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Reinos- Ciencia- vitalismo- Metodo cientifico- Agua- Uniones y R

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Categoría: Exámenes de Colegios Secundarios > Biología >
Material educativo de Alipso relacionado con Reinos- Ciencia- vitalismo- Metodo cientifico- Agua- Uniones
  • Imposturas intelectuales capítulo 3: Intermezzo el relativismo epistémico en la filosofia de la ciencia: Discusión epistemológica ante el hecho de la atracción que gran cantidad de autores posmodernos sienten hacia el relativismo cognitivo, ya sea directamente o mediante argumentos que lo podrían fomentar.
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  • Enlaces externos relacionados con Reinos- Ciencia- vitalismo- Metodo cientifico- Agua- Uniones

    Examen de Biología

    3ro 2da                                                                                                        Profesor González

    14/05/97

    1) Colocar a cada reino el o los número(s) y la o las letra(s) de la característica y el ejemplo correspondiente.

                 

    Reino                              Característica                        Ejemplo

    Protista

    Fungi

    Plantas

    Monera

    1- Organismo procarionte unicelular; 2- Organismo procarionte pluricelular; 3- Organismo eucarionte unicelular; 4- Organismo eucarionte pluricelular; 5- Célula sin núcleo y con compartimentalización; 6- Célula con núcleo y sin compartimentalización; 7- Célula sin núcleo y sin compartimentalización; 8- Célula con núcleo y con compartimentalización; 9- Individuos autótrofos; 10- Heterótrofos.

    a- Levadura; b- Helechos; c- aves; d- amebas; e- moho; f- hombre; g- bacterias.

    2) Identifique, en el siguiente párrafo todos los pasos del método científico que pueda reconocer:

                En un consultorio del Hospital Alvarez, se observó que la incidencia de cáncer de pulmón estaba relacionada con el hábito de fumar. Estudios realizados en el mencionado hospital demostraron que el 75% de los pacientes con afecciones pulmonares eran antiguos fumadores.

                Se planteó, entonces, la necesidad de establecer si el consumo de tabaco era un factor favorecedor o causal en la etiología de la enfermedad.

                Se seleccionaron 300 pacientes con transtornos pulmonares, y otros tantos sanos no fumadores. Durante 10 años, se les realizaron revisaciónes clínicas periódicas, rayos X y diversos análisis de laboratorio.

                De los pacientes sanos no fumadores, sólo el 3% desarrolló la enfermedad. En cambio, de los pacientes con antecedentes de adicción al tabaco, el 32% desarrolló cáncer de pulmón.

    3) Justifique si la siguiente oración es verdadera o falsa:

        “Las ciencias fácticas determinan la firmeza de los primeros principios lógicos y a las leyes fundamentales del razonamiento”.

    4) La ciencia tiende primordialmente a resolver cuestiones relacionadas con: 1- el porqué; 2- el cómo; 3- la ética; 4- la lógica.

    5) De los siguientes párrafos:

    a)  La vida puede considerarse como algo muy especial pero no fundamentalmente distinto de los sistemas menos intrincados del universo inanimado. Si se dedica suficiente tiempo y esfuerzo al estudio del mundo inanimado, pueden obtenerse conocimientos que ayuden a comprender los organismos vivos, que, según esta teoría, constituyen sistemas increíblemente complejos.

    b)  conforme con uno de los más antiguos conceptos de vida, los seres vivos se consideraban esencialmente diferentes de la materia inanimada, de modo que no podía comprenderse la naturaleza de la vida a través del estudio de dicha materia inanimada. En síntesis, este punto de vista afirmaba la existencia de dos series separadas dentro de la ley natural: la de los seres vivientes y la de los objetos inanimados.

    Determine cuál presenta una concepción vitalista y cuál una concepción mecanicista.

    6) Las propiedades químicas de un átomo están más estrechamente relacionadas con su:

    1- número atómico; 2- peso atómico; 3- número de neutrones en el núcleo; 4- todas las opciones anteriores; 5- ninguna de las opciones anteriores.

    7) Cuál supone usted que sea la causa de que los electrones se mantengan en su órbita alrededor del núcleo?

    8) ¿Qué propiedad útil del agua permite que ocurran en los océanos reacciones lumínicas como las de la fotosíntesis?:

    1-     los protones

    2-     los puentes hidrógeno

    3-     la transparencia

    4-     la polaridad

    9) Justifique si la siguiente oración es verdadera o falsa:

        “En las uniones iónicas pueden formarse dobles o triples enlaces lo cual permite que los electrones giren libremente en su capa”.

    10) Justifique si la siguiente oración es verdadera o falsa:

          “Todas las reacciones químicas prosiguen hasta que se agotan los reactivos”.

    11) Justifique si la siguiente oración es verdadera o falsa:

          “El efecto de las enzimas es el de disminuir los recursos de la energía de activación, permitiendo así una velocidad de reacción apreciable a unas temperaturas inferiores, que serían imposibles de otra manera”.

    12) Justifique si la siguiente oración es verdadera o falsa:

          “Aunque la energía total invertida siempre equivale a la energía total recuperada, la capacidad de esta energía para efectuar trabajo útil disminuye continuamente”.


     
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