-EVALUACION – MATEMATICA PRIMER AÑO –
COLEGIO V. G DE AMELA –
-AÑO
2001 – PARTE 1 – PROF. FABIANA E. FERNANDEZ
La interpretación
y comprensión de las consignas es parte de la evaluación
1] dados los puntos A=
(2,3) Y B= (-4,-1)
a-
Hallar la recta S que pase por
los puntos anteriores
b-
Dar la ecuación de la recta
paralela a S que pase por (-2,0)
c-
Dar una perpendicular a S que
pase por (4,1/2)
d-
Indica si la recta R: 3x + 2y – 4 = 0 es paralela a la recta S.
Justifica
e-
El punto (2,...) Pertenece a la
recta R?
f-
¿cuál es el valor que x para el
cual R toma el valor 2?
g-
Resolver el sistema formado por
las rectas S y R. Graficar
2] Resuelve
-EVALUACION – MATEMATICA PRIMER AÑO –
COLEGIO V. G. DE AMELA –
-AÑO 2001 – PARTE 2 - PROF. FABIANA E.
FERNANDEZ
La interpretación
y comprensión de las consignas es parte de la evaluación
1)
Dada la siguiente función
cuatrática completa la tabla y grafica: F(x)= 4.(x-2).(x-3)
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Forma canónica
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Forma polinóm
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Forma
Factor.
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vértice
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eje
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F(0)
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Raíces
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Max o min.
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Int de crec.
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Int de decrec
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Imagen
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Orientación ramas
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Desplazam.
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2)
Halla la expresión polinómica de
una función cuadrática g(x) cuyo gráfico pasa por P=(4,0) y cuyo vértice es
(-1,5).
3)
Halla m para que:
a)
2x2 – x – m = 0 no tenga
raíces reales
b)
f(x) = mx2 –x-1 corte al eje x en dos puntos.