Teoría General de los
Sistemas
INTRODUCCION
La teoría
de la organización y la práctica administrativa han experimentado cambios
sustanciales en años recientes. La información proporcionada por las ciencias
de la administración y la conducta ha enriquecido a la teoría tradicional.
Estos esfuerzos de investigación y de conceptualización a veces han llevado a
descubrimientos divergentes. Sin embargo, surgió un enfoque que puede servir
como base para lograrla convergencia, el enfoque de sistemas, que facilita la
unificación de muchos campos del conocimiento. Dicho enfoque ha sido usado por
las ciencias físicas, biológicas y sociales, como marco de referencia para la
integración de la teoría organizacional moderna.
El primer
expositor de la Teoría General de los Sistemas fue Ludwing von Bertalanffy, en
el intento de lograr una metodología integradora para el tratamiento de
problemas científicos.
La meta de
la Teoría General de los Sistemas no es buscar analogías entre las ciencias,
sino tratar de evitar la superficialidad científica que ha estancado a las
ciencias. Para ello emplea como instrumento, modelos utilizables y
transferibles entre varios continentes científicos, toda vez que dicha
extrapolación sea posible e integrable a las respectivas disciplinas.
La Teoría
General de los Sistemas se basa en dos pilares básicos: aportes semánticos y
aportes metodológicos, a los cuales me referiero en las próximas páginas.
APORTES SEMANTICOS
Las
sucesivas especializaciones de las ciencias obligan a la creación de nuevas
palabras, estas se acumulan durante sucesivas especializaciones, llegando a
formar casi un verdadero lenguaje que sólo es manejado por los especialistas.
De esta
forma surgen problemas al tratarse de proyectos interdisciplinarios, ya que los
participantes del proyecto son especialistas de diferentes ramas de la ciencia
y cada uno de ellos maneja una semántica diferente a los demás.
La Teoría
de los Sistemas, para solucionar estos inconvenientes, pretende introducir una
semántica científica de utilización universal.
Sistema:
Es un
conjunto organizado de cosas o partes interactuantes e interdependientes,
que se relacionan formando un todo
unitario y complejo.
Cabe
aclarar que las cosas o partes que componen al sistema, no se refieren al campo
físico (objetos), sino mas bien al funcional. De este modo las cosas o partes
pasan a ser funciones básicas realizadas por el sistema. Podemos enumerarlas
en: entradas, procesos y salidas.
Entradas:
Las
entradas son los ingresos del sistema que pueden ser recursos materiales,
recursos humanos o información.
Las
entradas constituyen la fuerza de arranque que suministra al sistema sus
necesidades operativas.
Las
entradas pueden ser:
- en serie:
es el resultado o la salida de un sistema anterior con el cual el sistema en
estudio está relacionado en forma directa.
-
aleatoria: es decir, al azar, donde el termino "azar" se utiliza en
el sentido estadístico. Las entradas aleatorias representan entradas
potenciales para un sistema.
-
retroacción: es la reintroducción de una parte de las salidas del sistema en sí
mismo.
Clasificación
extraída de apunte de cátedra.
Proceso:
El proceso
es lo que transforma una entrada en salida, como tal puede ser una máquina, un
individuo, una computadora, un producto químico, una tarea realizada por un
miembro de la organización, etc.
En la
transformación de entradas en salidas debemos saber siempre como se efectúa esa
transformación. Con frecuencia el procesador puede ser diseñado por el
administrador. En tal caso, este proceso se denomina "caja blanca".
No obstante, en la mayor parte de las situaciones no se conoce en sus detalles
el proceso mediante el cual las entradas se transforman en salidas, porque esta
transformación es demasiado compleja. Diferentes combinaciones de entradas o su
combinación en diferentes órdenes de secuencia pueden originar diferentes
situaciones de salida. En tal caso la función de proceso se denomina una
"caja negra".
Caja Negra:
La caja
negra se utiliza para representar a los sistemas cuando no sabemos que
elementos o cosas componen al sistema o proceso, pero sabemos que a
determinadas corresponden determinadas salidas y con ello poder inducir,
presumiendo que a determinados estímulos, las variables funcionaran en cierto sentido.
Salidas:
Las salidas
de los sistemas son los resultados que se obtienen de procesar las entradas. Al
igual que las entradas estas pueden adoptar la forma de productos, servicios e
información. Las mismas son el resultado del funcionamiento del sistema o,
alternativamente, el propósito para el cual existe el sistema.
Las salidas
de un sistema se convierte en entrada de otro, que la procesará para
convertirla en otra salida, repitiéndose este ciclo indefinidamente.
Relaciones:
Las relaciones
son los enlaces que vinculan entre sí a los objetos o subsistemas que componen
a un sistema complejo.
Podemos
clasificarlas en :
-
Simbióticas: es aquella en que los sistemas conectados no pueden seguir
funcionando solos. A su vez puede subdividirse en unipolar o parasitaria, que
es cuando un sistema (parásito) no puede vivir sin el otro sistema (planta); y
bipolar o mutual, que es cuando ambos sistemas dependen entre si.
-
Sinérgica: es una relación que no es necesaria para el funcionamiento pero que
resulta útil, ya que su desempeño mejora sustancialmente al desempeño del
sistema. Sinergia significa "acción combinada". Sin embargo, para la
teoría de los sistemas el término significa algo más que el esfuerzo
cooperativo. En las relaciones sinérgicas
la acción cooperativa de subsistemas semi-independientes, tomados en forma
conjunta, origina un producto total mayor que la suma de sus productos tomados
de una manera independiente.
-
Superflua: Son las que repiten otras relaciones. La razón de las relaciones
superfluas es la confiabilidad. Las relaciones superfluas aumentan la
probabilidad de que un sistema funcione todo el tiempo y no una parte del
mismo. Estas relaciones tienen un problema que es su costo, que se suma al
costo del sistema que sin ellas puede funcionar.
Clasificación obtenida de apunte de cátedra.
Atributos:
Los
atributos de los sistemas, definen al sistema tal como lo conocemos u
observamos. Los atributos pueden ser definidores o concomitantes: los atributos
definidores son aquellos sin los cuales una entidad no sería designada o
definida tal como se lo hace; los atributos concomitantes en cambio son
aquellos que cuya presencia o ausencia no establece ninguna diferencia con
respecto al uso del término que describe la unidad.
Contexto:
Un sistema
siempre estará relacionado con el contexto que lo rodea, o sea, el conjunto de
objetos exteriores al sistema, pero que influyen decididamente a éste, y a su
vez el sistema influye, aunque en una menor proporción, influye sobre el
contexto; se trata de una relación mutua de contexto-sistema.
Tanto en la
Teoría de los Sistemas como en el método científico, existe un concepto que es
común a ambos: el foco de atención, el elemento que se aísla para estudiar.
El contexto
a analizar depende fundamentalmente del foco de atención que se fije. Ese foco
de atención, en términos de sistemas, se llama límite de interés.
Para
determinar este límite se considerarían dos etapas por separado:
a)
La determinación del contexto de interés.
b)
La determinación del alcance del límite de interés entre el contexto y el sistema.
a)
Se suele representar como un círculo que encierra al sistema, y que deja afuera
del límite de interés a la parte del contexto que no interesa al analista.
d)
En lo que hace a las relaciones entre el contexto y los sistemas y viceversa.
Es posible que sólo interesen algunas de estas relaciones, con lo que habrá un
límite de interés relacional.
Determinar
el límite de interés es fundamental para marcar el foco de análisis, puesto que
sólo será considerado lo que quede dentro de ese límite.
Entre el
sistema y el contexto, determinado con un límite de interés, existen infinitas
relaciones. Generalmente no se toman todas, sino aquellas que interesan al
análisis, o aquellas que probabilísticamente presentan las mejores
características de predicción científica.
Rango:
En el
universo existen distintas estructuras de sistemas y es factible ejercitar en
ellas un proceso de definición de rango relativo. Esto produciría una
jerarquización de las distintas estructuras en función de su grado de
complejidad.
Cada rango
o jerarquía marca con claridad una dimensión que actúa como un indicador claro
de las diferencias que existen entre los subsistemas respectivos.
Esta concepción
denota que un sistema de nivel 1 es diferente de otro de nivel 8 y que, en
consecuencia, no pueden aplicarse los mismos modelos, ni métodos análogos a
riesgo de cometer evidentes falacias metodológicas y científicas.
Para
aplicar el concepto de rango, el foco de atención debe utilizarse en forma
alternativa: se considera el contexto y a su nivel de rango o se considera al
sistema y su nivel de rango.
Refiriéndonos
a los rangos hay que establecer los distintos subsistemas. Cada sistema puede
ser fraccionado en partes sobre la base de un elemento común o en función de un
método lógico de detección.
El concepto
de rango indica la jerarquía de los respectivos subsistemas entre sí y su nivel
de relación con el sistema mayor.
Subsistemas:
En la misma
definición de sistema, se hace referencia a los subsistemas que lo componen,
cuando se indica que el mismo esta formado por partes o cosas que forman el
todo.
Estos
conjuntos o partes pueden ser a su vez sistemas (en este caso serían
subsistemas del sistema de definición), ya que conforman un todo en sí mismos y
estos serían de un rango inferior al del sistema que componen.
Estos
subsistemas forman o componen un sistema de un rango mayor, el cual para los
primeros se denomina macrosistema.
Variables:
Cada
sistema y subsistema contiene un proceso interno que se desarrolla sobre la
base de la acción, interacción y reacción de distintos elementos que deben
necesariamente conocerse.
Dado que
dicho proceso es dinámico, suele denominarse como variable, a cada elemento que
compone o existe dentro de los sistemas y subsistemas.
Pero no
todo es tan fácil como parece a simple vista
ya que no todas las variables tienen el mismo comportamiento sino que,
por lo contrario, según el proceso y las características del mismo, asumen
comportamientos diferentes dentro del mismo proceso de acuerdo al momento y las
circunstancias que las rodean.
Parámetro:
Uno de los
comportamientos que puede tener una variable es el de parámetro, que es cuando
una variable no tiene cambios ante alguna circunstancia específica, no quiere
decir que la variable es estática ni mucho menos, ya que sólo permanece
inactiva o estática frente a una situación determinada.
Operadores:
Otro
comportamiento es el de operador, que son las variables que activan a las demás
y logran influir decisivamente en el proceso para que este se ponga en marcha.
Se puede decir que estas variables actúan como líderes de las restantes y por
consiguiente son privilegiadas respecto a las demás variables. Cabe aquí una
aclaración: las restantes variables no solamente son influidas por los
operadores, sino que también son influenciadas por el resto de las variables y
estas tienen también influencia
sobre los operadores.
Retroalimentación:
La
retroalimentación se produce cuando las salidas del sistema o la influencia de
las salidas del sistemas en el contexto, vuelven a ingresar al sistema como
recursos o información.
La
retroalimentación permite el control de un sistema y que el mismo tome medidas
de corrección en base a la información retroalimentada.
Feed-forward o
alimentación delantera:
Es una
forma de control de los sistemas, donde dicho control se realiza a la entrada
del sistema, de tal manera que el mismo no tenga entradas corruptas o malas, de
esta forma al no haber entradas malas en el sistema, las fallas no serán
consecuencia de las entradas sino de los proceso mismos que componen al
sistema.
Homeostasis y
entropía:
La
homeostasis es la propiedad de un sistema que define su nivel de respuesta y de
adaptación al contexto.
Es el nivel
de adaptación permanente del sistema o su tendencia a la supervivencia
dinámica. Los sistemas altamente homeostáticos sufren transformaciones estructurales en igual medida que el contexto
sufre transformaciones, ambos actúan como condicionantes del nivel de
evolución.
La entropía
de un sistema es el desgaste que el sistema presenta por el transcurso del
tiempo o por el funcionamiento del mismo. Los sistemas altamente entrópicos
tienden a desaparecer por el desgaste generado por su proceso sistémico. Los
mismos deben tener rigurosos sistemas de control y mecanismos de revisión,
reelaboración y cambio permanente, para evitar su desaparición a través del
tiempo.
En un
sistema cerrado la entropía siempre debe ser positiva. Sin embargo en los
sistemas abiertos biológicos o sociales, la entropía puede ser reducida o mejor aun transformarse en entropía
negativa, es decir, un proceso de organización
más completo y de capacidad para transformar los recursos. Esto es
posible porque en los sistemas abiertos los recursos utilizados para reducir el
proceso de entropía se toman del medio externo. Asimismo, los sistemas
vivientes se mantienen en un estado estable y pueden evitar el incremento de la
entropía y aun desarrollarse hacia estados de orden y de organización
creciente.
Permeabilidad:
La
permeabilidad de un sistema mide la interacción que este recibe del medio, se
dice que a mayor o menor permeabilidad del sistema el mismo será mas o menos
abierto.
Los
sistemas que tienen mucha relación con el medio en el cuál se desarrollan son
sistemas altamente permeables, estos y los de permeabilidad media son los
llamados sistemas abiertos.
Por el
contrario los sistemas de permeabilidad casi nula se denominan sistemas
cerrados.
Integración e
independencia:
Se denomina
sistema integrado a aquel en el cual su nivel de coherencia interna hace que un
cambio producido en cualquiera de sus subsistemas produzca cambios en los demás
subsistemas y hasta en el sistema mismo.
Un sistema
es independiente cuando un cambio que se produce en él, no afecta a otros
sistemas.
Centralización y
descentralización:
Un sistema
se dice centralizado cuando tiene un núcleo que comanda a todos los demás, y
estos dependen para su activación del primero, ya que por sí solos no son
capaces de generar ningún proceso.
Por el
contrario los sistemas descentralizados son aquellos donde el núcleo de comando
y decisión está formado por varios subsistemas. En dicho caso el sistema no es
tan dependiente, sino que puede llegar a contar con subsistemas que actúan de
reserva y que sólo se ponen en funcionamiento cuando falla el sistema que
debería actuar en dicho caso.
Los
sistemas centralizados se controlan más fácilmente que los descentralizados,
son más sumisos, requieren menos recursos, pero son más lentos en su adaptación
al contexto. Por el contrario los sistemas descentralizados tienen una mayor
velocidad de respuesta al medio ambiente pero requieren mayor cantidad de
recursos y métodos de coordinación y de control más elaborados y complejos.
Adaptabilidad:
Es la
propiedad que tiene un sistema de aprender y modificar un proceso, un estado o
una característica de acuerdo a las modificaciones que sufre el contexto. Esto
se logra a través de un mecanismo de adaptación que permita responder a los
cambios internos y externos a través del tiempo.
Para que un
sistema pueda ser adaptable debe tener un fluido intercambio con el medio en el
que se desarrolla.
Mantenibilidad:
Es la
propiedad que tiene un sistema de mantenerse constantemente en funcionamiento.
Para ello utiliza un mecanismo de mantenimiento que asegure que los distintos
subsistemas están balanceados y que el sistema total se mantiene en equilibrio
con su medio.
Estabilidad:
Un sistema
se dice estable cuando puede mantenerse en equilibrio a través del flujo
continuo de materiales, energía e información.
La
estabilidad de los sistemas ocurre mientras los mismos pueden mantener su
funcionamiento y trabajen de manera efectiva (mantenibilidad).
Armonía:
Es la propiedad de los sistemas que mide el
nivel de compatibilidad con su medio o contexto.
Un sistema
altamente armónico es aquel que sufre modificaciones en su estructura, proceso
o características en la medida que el medio se lo exige y es estático cuando el
medio también lo es.
Optimización y
sub-optimización:
Optimización
modificar el sistema para lograr el
alcance de los objetivos.
Suboptimización
en cambio es el proceso inverso, se presenta cuando un sistema no alcanza sus
objetivos por las restricciones del medio o porque el sistema tiene varios
objetivos y los mismos son excluyentes, en dicho caso se deben restringir los
alcances de los objetivos o eliminar los de menor importancia si estos son
excluyentes con otros más importantes.
Exito:
El éxito de
los sistemas es la medida en que los mismos alcanzan sus objetivos.
La falta de
éxito exige una revisión del sistema ya que no cumple con los objetivos propuestos
para el mismo, de modo que se modifique dicho sistema de forma tal que el mismo
pueda alcanzar los objetivos determinados.
APORTES METODOLOGICOS
Jerarquía de los
sistemas
Al
considerar los distintos tipos de sistemas del universo Kennet Boulding
proporciona una clasificación útil de los sistemas donde establece los
siguientes niveles jerárquicos:
1. Primer
nivel, estructura estática. Se le puede llamar nivel de los marcos de
referencia.
2. Segundo
nivel, sistema dinámico simple. Considera movimientos necesarios y
predeterminados. Se puede denominar reloj de trabajo.
3. Tercer
nivel, mecanismo de control o sistema cibernético. El sistema se autorregula
para mantener su equilibrio.
4. Cuarto
nivel, "sistema abierto" o autoestructurado. En este nivel se
comienza a diferenciar la vida. Puede de considerarse nivel de célula.
5. Quinto
nivel, genético-social. Está caracterizado por las plantas.
6. Sexto
nivel, sistema animal. Se caracteriza por su creciente movilidad,
comportamiento teleológico y su autoconciencia.
7. Séptimo
nivel, sistema humano. Es el nivel del ser individual, considerado como un
sistema con conciencia y habilidad para utilizar el lenguaje y símbolos.
8. Octavo
nivel, sistema social o sistema de organizaciones humanas constituye el
siguiente nivel, y considera el contenido y significado de mensajes, la
naturaleza y dimensiones del sistema de valores, la transcripción de imágenes
en registros históricos, sutiles simbolizaciones artísticas, música, poesía y
la compleja gama de emociones humanas.
9. Noveno
nivel, sistemas trascendentales. Completan los niveles de clasificación: estos
son los últimos y absolutos, los ineludibles y desconocidos, los cuales también
presentan estructuras sistemáticas e interrelaciones.
Teoría analógica o
modelo de isomorfismo sistémico:
Este modelo
busca integrar las relaciones entre fenómenos de las distintas ciencias. La
detección de estos fenómenos permite el armado de modelos de aplicación para
distintas áreas de las ciencias.
Esto, que
se repite en forma permanente, exige un análisis iterativo que responde a la
idea de modularidad que la teoría de los sistemas desarrolla en sus contenidos.
Se pretende
por comparaciones sucesivas, una aproximación metodológica, a la vez que facilitar
la identificación de los elementos equivalentes o comunes, y permitir una
correspondencia biunívoca entre las distintas ciencias.
Como
evidencia de que existen propiedades generales entre distintos sistemas, se
identifican y extraen sus similitudes estructurales.
Estos
elementos son la esencia de la aplicación del modelo de isomorfismo, es decir,
la correspondencia entre principios que rigen el comportamiento de objetos que,
si bien intrínsecamente son diferentes, en algunos aspectos registran efectos
que pueden necesitar un mismo procedimiento.
Modelo procesal o del
sistema adaptativo complejo:
Este modelo
implica por asociación la aplicación previa del modelo del rango.
Dado que
las organizaciones se encuentran dentro del nivel 8, critica y logra la
demolición de los modelos existentes tanto dentro de la sociología como dentro
de la administración.
Buckley,
categoriza a los modelos existentes en dos tipos:
a) aquellos
de extracción y origen mecánico, a los que denomina modelo de equilibrio;
b) aquellos
de extracción y origen biológico, a los que llama modelos organísmicos u
homeostáticos.
Y dice:
"...el
modelo de equilibrio es aplicable a tipos de sistemas que se caracterizan por
perder organización al desplazarse hacia un punto de equilibrio y con
posterioridad tienden a mantener ese nivel mínimo dentro de perturbaciones
relativamente estrechas. Los modelos homeostáticos son aplicables a sistemas
que tienden a mantener un nivel de organización dado relativamente elevado a
pesar de las tendencias constantes a disminuirlo. El modelo procesal o de
sistema complejo adaptativo se aplica a los sistemas caracterizados por la
elaboración o la evolución de la organización; como veremos se benefician con
las perturbaciones y la variedad del medio y de hecho dependen de estas".
Mientras
que ciertos sistemas tienen una natural tendencia al equilibrio, los sistemas
del nivel 8 se caracterizan por sus propiedades morfogénicas, es decir que en
lugar de buscar un equilibrio estable tienden a una permanente transformación
estructural. Este proceso de transformación estructural permanente, constituye
el pre-requisito para que los sistemas de nivel 8 se conserven en forma activa
y eficiente, en suma es su razón de supervivencia.
LAS ORGANIZACIONES
COMO SISTEMAS
Una
organización es un sistema socio-técnico incluido en otro más amplio que es la
sociedad con la que interactúa influyéndose mutuamente.
También
puede ser definida como un sistema social, integrado por individuos y grupos de
trabajo que responden a una determinada estructura y dentro de un contexto al
que controla parcialmente, desarrollan actividades aplicando recursos en pos de
ciertos valores comunes.
Subsistemas que
forman la Empresa:
a)
Subsistema psicosocial: está compuesto por individuos y grupos en interacción. Dicho subsistema está formado
por la conducta individual y la motivación, las relaciones del status y del
papel, dinámica de grupos y los sistemas de influencia.
b)
Subsistema técnico: se refiere a los conocimientos necesarios para el
desarrollo de tareas, incluyendo las técnicas usadas para la transformación de
insumos en productos.
c)
Subsistema administrativo: relaciona a la organización con su medio y establece
los objetivos, desarrolla planes de integración, estrategia y operación,
mediante el diseño de la estructura y el establecimiento de los procesos de
control.
METODOLOGIA DE APLICACION DE LA T.G.S., PARA EL ANALISIS Y
DISEÑO DE SISTEMAS
Desde el
punto de vista de la administración está compuesta de las siguientes etapas:
a) Análisis
de situación: es la etapa en que el analista toma conocimiento del sistema, se
ubica en cuanto a su origen, objetivo y trayectoria.
1.
Definición de objetivo: el analista trata de determinar para que ha sido
requerido ya que en general se le plantean los efectos pero no las causas.
2.
Formulación del plan de trabajo: el analista fija los límites de interés del
estudio a realizar, la metodología a seguir, los recursos materiales y humanos
que necesitará, el tiempo que insumirá el trabajo y el costo del mismo. Esta
etapa se conoce como propuesta de servicio y a partir de su aprobación se
continúa con la metodología.
3.
Relevamiento: el analista recopila toda la información referida al sistema en
estudio, como así también toda la información que hace al límite de interés.
4.
Diagnóstico: el analista mide la eficacia y la eficiencia del sistema en
estudio. Eficacia es cuando el sistema logra los objetivos y eficiencia es
cuando el sistema logra los objetivos con una relación costo beneficio
positiva. Si un sistema es eficaz pero no eficiente el analista deberá cambiar
los métodos del sistema, si un sistema no es eficaz el analista deberá cambiar
el sistema y si un sistema es eficiente el analista sólo podrá optimizarlo.
5. Diseño:
el analista diseña el nuevo sistema.
a)
Diseño global: en el determina la salida, los archivos, las entradas del
sistema, hace un cálculo de costos y enumera los procedimientos. El diseño
global debe ser presentado para su aprobación, aprobado el diseño global
pasamos al siguiente paso.
b)
Diseño detallado: el analista desarrolla en detalle la totalidad de los
procedimientos enumerados en el diseño global y formula la estructura de
organización la cual se aplicara sobre dichos procedimientos.
6.
Implementación: la implementación del sistema diseñado significa llevar a la
práctica al mismo, esta puesta en marcha puede hacerse de tres formas.
a)
Global.
b)
En fases.
c)
En paralelo.
7.
Seguimiento y control: El analista debe verificar los resultados del sistema
implementado y aplicar las acciones correctivas que considere necesarias para
ajustar el problema.
EL SISTEMA DE CONTROL
Concepto:
Un sistema de
control estudia la conducta del sistema con el fin de regularla de un modo
conveniente para su supervivencia. Una de sus características es que sus
elementos deben ser lo suficientemente sensitivas y rápidas como para
satisfacer los requisitos para cada función del control.
Elementos básicos:
a) Una
variable; que es el elemento que se desea controlar.
b) Los
mecanismos sensores que son sencillos para medir las variaciones a los cambios
de la variable.
c) Los
medios motores a través de los cuales se pueden desarrollar las acciones
correctivas.
d) Fuente
de energía, que entrega la energía necesaria para cualquier tipo de actividad.
e) La
retroalimentación que a través de la comunicación del estado de la variable por
los sensores, se logra llevar a cabo las acciones correctivas.
Método de control:
Es una
alternativa para reducir la cantidad de información recibida por quienes toman
decisiones, sin dejar de aumentar su contenido informativo. Las tres formas
básicas de implementar el método de control son:
1.- Reporte
de variación: esta forma de variación requiere que los datos que representan los
hechos reales sean comparados con otros que representan los hechos planeados,
con el fin de determinar la diferencia. La variación se controla luego con el
valor de control, para determinar si el hecho se debe o no informar. El
resultado del procedimiento, es que únicamente se informa a quién toma las
decisiones acerca de los eventos o actividades que se apartan de modo
significativo que los planes, para que tomen las medidas necesarias.
2.-
Decisiones Programadas: otra aplicación de sistema de control implica el
desarrollo y la implantación de decisiones programadas. Una parte apreciable de
las decisiones de carácter técnico y una parte pequeña de las decisiones
tácticas abarcan decisiones repetitivas y rutinarias. Diseñando el sistema de
información de manera que ejecute esas decisiones de rutina, el analista
proporciona a los administradores más tiempo para dedicarse a otras decisiones
menos estructuradas.
Si se
procura que el sistema vigile las órdenes pendientes y se programa las
decisiones de cuáles pedidos necesitan mayor atención, se logrará un
significativo ahorro de tiempo y esfuerzo.
3.-
Notificación automática: en este caso, el sistema como tal, no toma decisiones
pero como vigila el flujo general de información puede proporcionar datos,
cuando sea preciso y en el momento
determinado.
Las
notificaciones automáticas se hacen en algunos criterios predeterminados, pero
solo quienes toman las decisiones deben decir si es necesario o no emprender
alguna acción.
El Sistema de Control
en las Organizaciones:
El control
es uno de los cinco subsistemas corporativos (organización, planificación,
coordinación y dirección son los restante) los cuales son muy difíciles de
separar con respecto al de control. De ello se desprende todo el proceso
administrativo, debe considerarse como un movimiento circular, en el cual todos
los subsistemas están ligados intrincadamente, la relación entre la
planificación y el control es muy estrecha ya que el directivo fija el objetivo
y además normas, ante las cuales se contrastan y evalúan acciones.
Es
necesario ver al control para determinar si las asignaciones y las relaciones
en la organización están siendo cumplimentadas tal como se las había previsto.
Gráfico del Sistema o
Proceso de Control

Este
gráfico representa el proceso de control como un sistema cerrado, es decir que
posee la característica de la retroalimentación o autorregulación. El
movimiento es circular y continuo, produciéndose de la siguiente manera: se
parte de la actividad o realidad a la cual debemos medir, con el auxilio o
utilización de normas, efectuada la decisión comparamos los resultados de los
planes, de esta manera la realidad quedará ajustada para el futuro. Se nota en
este punto que no sólo la realidad puede ser ajustada, otras veces son los
planes los que necesitan corrección por estar sensiblemente alejado de las
actividades.
BIBLIOGRAFIA
CONSULTADA
Hermida,
Jorge A. Ciencia de la administración. Ediciones Contabilidad Moderna S.A.I.C.
Buenos Aires mayo de 1983.
Fotocopias
y apuntes facilitados por la cátedra.
Alvarez,
Héctor Felipe. Administración, una introducción al estudio de la
Administración. Sociedad para Estudios Pedagógicos Argentinos.