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Más sobre este recurso: Catalogado en base de datos como: Edad Media- San Agustin- Santo Thomas: Agregado: 12 de ABRIL de 2000 | Palabras: 3703 | Votar! | Sin Votos | Sin comentarios | Agregar Comentario Categoría: Apuntes y Monografías > Historia > |
EDAD MEDIA
Año 0 :
nace Cristo
Del 476 hasta el siglo XV: Edad Media 1473: cae
Imp.Romano de Oriente
1492:
Descubrimiento de América
1515:
Invención Imprenta
Edad Media se divide en 3 Alta Edad Media división hecha por
los acon-
Media
Edad Media tecimientos
políticos que
Baja
Edad Media signaron cada etapa
Característica
saliente de la Edad Media
Concepción
teocéntrica del mundo: Dios es el centro del universo. Todo
el ordenamiento social y político tiene como fundamento a los preceptos
religiosos. Hay así desprecio de todo lo que ocurre en la tierra, en el mundo.
Preceptos religiosos = cristianismo.
Otra religión que tiene su centro en Dios es el islamismo. Por ello, Edad
Media no es igual a Cristianismo.
En España tiene gran importancia -como dicen los cristianos-, la
presencia del “invasor moro”.
Estas dos religiones están concentradas en torno a un centro que es
Dios, a diferencia de las antiguas culturas, que eran politeístas (antes del
nacimiento del cristianismo) y que tienen muchos dioses. Ahora, en la Edad Media hay un concepto teocentrista
y monoteísta como en la
religión musulmana y cristiana. Esto cambia la faz política, porque hay un
único Dios como centro del poder, por ahora religioso.
Esta concepción teocéntrica del mundo tiene un elemento característico:
idea del Convento:
Convento como punto de referencia porque éste brinda protección y defensa
contra el avance del enemigo. Existen
los infieles y los herejes -al margen de la religión que se da en el Convento.
El Convento brinda protección a la vida humana y contra los enemigos de
la religión cristiana (herejes e infieles). Esta protección se da por los fosos
que circulan por los conventos y las paredes amuralladas que los conforman.
Bárbaro: extranjero
que viene a avasallar la cultura occidental del Imperio Romano (que en la Edad
Antigua abarca a Europa Occidental y Norte de África). Es la persona ajena a la cultura
predominante y que la avasalla.
Bárbaros eran por ej. los hunos (el más conocido es Atila, que era tan
grande su avasallamiento que por donde él pasaba no volvía a crecer el pasto).
Siglo
V a XV: es la edad oscura (no en la parte cultural, que fue
de gran riqueza). Los griegos eran los del ocio creador como fuente de creación
literaria y política. Los romanos eran lo contrario y se preocupaban por el
negocio (negación del ocio); se dedicaban al comercio.
En Roma en la Edad Antigua hay 3 etapas: Monarquía (7 reyes a
partir de Rómulo), luego la República y por
último el Imperio, etapa en la que se sufre la invasión de los
bárbaros (entre siglos IV y V). Estos avanzan por corrientes:
a) desde Europa del Este: son los hunos, los
magiares (hoy Hungría),
b) los mongoles (estepa central de Asia Central),
proviniendo de Mongolia, Nepal, Tíbet y las 6 repúblicas islámicas de la URSS.
Estos avanzan sobre Europa Occidental.
c) También avanzan desde el Norte normandos y
galos, son los vikingos, que desembarcan en Alemania, Holanda,
Bélgica y el norte de Francia;
d) Luego hay otro grupo proveniente de la península arábiga, que son
los pueblos árabes, que llegan a través del Mediterráneo y se instalan
desde el siglo VIII a XIV en el sur de España. A esto se lo llama “invasión de
los moros”.
Estas son las principales corrientes migratorias: la de los vikingos,
Europa del Este y pueblos árabes. Son las primeras corrientes masivas
migratorias entre el fin de la Edad Antigua y comienzos de la Edad Media.
Esta influencia hace que cambie el comercio, porque antes del siglo V
los romanos hacen una red arquitectónica que hacía posible el comercio. Las
mercancías se depositaban fuera de la ciudad, porque un grave peligro de los
pueblos romanos es el de los incendios para impedir que arda la ciudad y, por
ello, se construyeron grandes acueductos para llevar agua a las ciudades.
En el siglo V, cuando los bárbaros hacen caer el Imperio Romano de
Occidente, el comercio se ve interrumpido y ahora los productos se almacenan en
forma segura en los Conventos. También por ello las bibliotecas se guardaban en
los conventos, para que no fueran destruidas por los bárbaros. Esto significa que no solo los conventos
protegen la cultura, sino que circunscriben a la cultura, porque ahora no todos
tienen acceso a ella. Sólo la tienen en general los monjes. En esos momentos,
en las familias numerosas el hijo mayor cuidaba la fortuna, el segundo iba al
ejército y el tercero o cuarto debía ser monje.
Otro elemento arquitectónico que simboliza a la Edad Media es el castillo, porque, al
igual que los conventos, brinda
protección contra los bárbaros.
El sistema socio-político es el feudalismo, que está servido por los siervos de
la gleba, que producen parte para el señor feudal. Este pago era para
protección de la familia del siervo de la gleba dentro del castillo. La idea de
foso era la primera defensa contra los ataques y el aislamiento.
Sólo en el siglo XV el castillo y el convento dejan de ser el centro de
atención, y es la pólvora la que los suplanta, sirviendo en la construcción de
cañones.
El castillo de ese momento ya en la Edad Moderna, es un objeto
suntuario, siendo la 2º residencia del Príncipe.
O sea, los 2 centros de poder en la Edad Media eran esas 2 estructuras
arquitectónicas: el Convento y el Castillo.
Aparece así en la Edad Media la poliarquía = poder
atomizado o múltiples centros de poder entre 476 y 1473.
En esta época los que ejercen el poder son:
a) feudalismo, sobre todo entre los siglos X y XIII,
que se corporiza en los señores feudales;
b) Príncipes;
c) Autoridad eclesiástica en la tierra: Papas y Obispos (Convento).
Lo que da unicidad al territorio es la presencia del convento y del
señor feudal. Así comienzan las luchas entre señores feudales para obtener
mayor territorio. Esto se ve en Francia.
Príncipe:
principalmente quiere decir 1º entre los pares. Su origen del poder es el señor
feudal, que tiene mayor poder o más siervos de la gleba, y por ello se
convierte en Príncipe. Este tenía a su cargo la vigilancia de los caminos.
El Príncipe no tiene a su cargo un ejército propio y no goza de
reconocimiento de su autoridad por los otros señores feudales. Tampoco tiene un
sistema de recaudación de dinero, por lo cual tampoco podría mantener un
ejército propio. Por esto es que son un elemento o centro de poder, pero no
tienen el sitial de privilegio.
El Papa y los Obispos tienen una gran influencia en
determinadas regiones de Europa, por ej. España, y es allí donde la leyenda del
Cid Campeador motivado por una defensa de la concepción religiosa es el
prototipo del señor feudal.
En algunos casos el poder religioso se ve apoyado por el feudalismo. Es
que este centro de poder necesita del apoyo de otro centro de poder (feudales).
Es por ello que todos dependen de todos.
El Papa no tiene un mecanismo de defensa propio. Solamente tiene un
sistema de juzgamiento contra herejes e infieles. Herejes son los innovadores
de la religión católica, que revisaban el concepto de Dios como centro del
mundo, como lo hacía Galileo, el cual decía que el centro del universo era el
sol, y no Dios y por ello era un hereje. El infiel en cambio era el que no
creía en la religión cristiana. Infieles eran, por ej., los musulmanes. Los
infieles en los primeros tiempos eran expulsados y más adelante en el tiempo
pueden ser convertidos. Hasta el siglo
XV cada uno podía seguir su culto. Es a partir de este siglo que aparece la
conversión y los tribunales de la Inquisición, o sea en la Baja Edad Media (fin
de la Edad Media).
Por ello podemos decir que existía una influencia indiscutible de la
Iglesia como centro de poder, a pesar de su dependencia con los otros centros
de poder. Una de las potestades del señor feudal era nombrar con la anuencia
del Papa un obispo para sus tierras.
SAN
AGUSTÍN
Nacido en el año 354, en el N de Africa, en Tagaste, una provincia bajo
la dominación del Imperio Romano de Occidente, lo que es importante porque él
argumenta la caída de este Imperio. Trata de demostrar si este imperio tenía
bases religiosas o no.
No tiene bases religiosas y su creencia está dividida en dos partes: su
madre es profundamente cristiana (Santa Mónica) y su padre no participa de esta
idea religiosa, es además el prototipo de hombre romano clásico, pragmático,
netamente se dedica a los negocios.
San Agustín estudia la Retórica y viaja de Roma a Milán y toma contacto
con el obispo de Milán, que es San Ambrosio, el que realiza interpretación de
los textos bíblicos y transmite sus principios religiosos a San Agustín.
San Agustín, profesor de retórica, en un principio no cree en estos
principios religiosos, los cuales no influyen de manera decisiva en su vida.
Cuando regresa a Africa hay 2 hechos que marcan su vida. Escribe allí “La ciudad
de Dios”, que trata
sobre la problemática del poder y “Confesiones”, su
biografía.
Los dos hechos fueron:
a) Decide buscar otras ideas religiosas distintas al cristianismo y se
acerca a la secta maniqueísta. Los maniqueos reconocen la lucha permanente
entre el Dios del bien y el del mal. Cuando prevalece el mal deja de haber todo
rasgo de bondad. Es o todo negro o todo blanco. Pero él ve que tanto su madre como su hijo son la bondad y
entonces se plantea cómo puede que los maniqueos no vean estos rasgos de
bondad, lo que hace que dude de esta religión.
b) Muere su hijo, lo cual lo marca. Viaja a Milán, Italia y es
bautizado y su madre ve esto. Comienza a ser un adalid de la religión
cristiana, que trasciende lo meramente religioso. Vuelve a Africa y es auxiliar
del Obispo. Dona todos sus bienes a la comunidad y hay un mecanismo de
democracia semi-directa, por el cual por voluntad del pueblo es elegido Obispo,
ejerciendo un poder eclesiástico y político.
Muere en 430. Se lo conoce como el Obispo de Hipona, la capital de la
provincia en la que había nacido. Muere por una invasión bárbara y lo encuentran
escribiendo en el momento en el que van a darle muerte. Así esta provincia
queda sin poder civil, lo que produce una de las causas por la cual cae el
Imperio.
En “La ciudad de Dios” habla de 2 ciudades: una es la Ciudad
de Dios y otra, totalmente opuesta, que es la Ciudad de los Hombres y acá se ve
la influencia de los maniqueos, viendo el mundo desde dos ópticas. Estas dos
ciudades tienen un concepto de poder totalmente distinto. La Ciudad de los
Hombres también se la puede encontrar como la ciudad del diablo.
La Ciudad de los Hombres es terrena, imperfecta, con un poder político
terrenal y el poder eclesiástico se ve sometido a dos presiones y luchas. El
poder ecleasiástico es distinto al
poder terrenal de los hombres.
Esta idea de la imperfección de la Ciudad de los Hombres se ve en:
a) Partidarios de la Ciudad de los Hombres
imperfecta, muchos siglos después se van a encarnar en los gibelinos, que van a luchar
por la Ciudad de los Hombres, en la misma Edad Media.
b) Los guelfos, partidarios del Papa, defienden la
Ciudad de Dios.
La relación entre 1as ideas de Platón retomadas por San Agustín es que:
Platón decía que todo lo que se percibe en el mundo de los sentidos es erróneos
y en San Agustín esto es la Ciudad de los Hombres.
Además, Platón dice que lo que se ve depende de quien lo vea y la
verdad que se ve es lo que parece ser y no lo que es, por lo cual la Ciudad de
los Hombres es imperfecta por esto, porque si lo que se ve no es la verdad, no
se puede llegar a una forma de poder o forma de gobierno verdadera y perfecta.
Diferencia entre la noción de Orden y de Justicia: en la Ciudad de los
Hombres puede haber orden, pero la justicia es ideal a alcanzar. No por haber
orden, hay justicia. Ej. : en la cárcel hay un sistema de orden, porque
prevé los delitos futuros, pero no necesariamente es justo. Dice que en la
Ciudad de los Hombres hay medidas de orden y disciplina, pero no necesariamente
es justo.
No necesariamente equidad va de la mano de justicia. Equidad = ex
aequo et bono, se representa así en la actualidad.
En el caso salomónico (2 madres y un mismo hijo) hubiese sido
equitativo el uso compartido por parte de las dos madres, partiendo al hijo en
dos, y esto no hubiese sido lo más justo.
Pensamiento de equidad : dar a cada uno lo suyo, lo que le
corresponde, tomada por Aristóteles.
San Agustín dice que la Historia con mayúsculas sólo puede darse en la
Ciudad de Dios y en la de los Hombres como máximo se puede dar equidad.
Dios es el centro de poder en la Ciudad de Dios (Papocesarismo :
se privilegia la figura del Papa sobre la del César, que es el poder terrenal,
llámese señores feudales, príncipes, etc.).
En la Ciudad de los Hombres se da Césaropapismo (preeminencia del poder
de César = emperador (monarca, etc.), en el que el poder terrenal está por
encima del poder celestial.
La Ciudad de los Hombres trata
de llegar a la perfección, pero esto es imposible de alcanzar y por ello
en la Ciudad de los Hombres debe haber
un privilegio del Papocesarismo.
El maniqueísmo le da 2 impulsos : papocesarismo vs.
Cesaropapismo ; Ciudad de Dios vs. Ciudad de los Hombres. Esta dicotomía
se da en todas sus obras.
SANTO
TOMÁS : siglo XIII entre 1224/5 - 1274/5
Contrariamente a San Agustín, Santo Tomás desde los 5 años es religioso
y puesto en convento. Opuestos en lo religioso y lo político. San Agustín
basado en el pensamiento platónico y Santo Tomás en el aristotélico. Lo ponen
en un convento porque su padre es pro-gibelino, del emperador. Lo pone en el
Convento Benedictino, orden que defiende la figura del Papa (Guelfos). O sea,
su padre es un gibelino, en lugar de guelfos es un hombre pro-emperador en una
ciudad de pro-papas. Quiere que su hijo se forme en esas ideas -guelfos- y que llegue a los centros de las altas
jerarquías ecleasiásticas.
Uno de los mecanismos para acceder a la política era la Retórica: arte
de expresarse y argumentar a través de la palabra, arte vinculado a la Oratoria
y la Elocuencia.
El ciclo académico de Sto.Tomás tiene 2 partes :
a) Trivium :
estudio
de las letras, filosofía, gramática y oratoria.
b) Quatrivium :
cuatro
disciplinas= aritmética, geometría, astronomía y música
Quien tenía estos 2 ciclos completos era un
elegido, porque muy pocos podían acceder a él, sólo las clases privilegiadas.
Esta enseñanza se daba en los conventos o fuera de ellos, a veces por los
mismos monjes. Está el otro sistema que se da en la carrera eclesiástica, con
carácter religioso, en el que se enseña latín.
Santo Tomás trata de explicar las causas de
justificación de Dios a través del uso de la razón y no sólo a través de la
fe. Trata de explicar la existencia de
Dios a través de la razón, fundado en bases aristotélicas. Trata de que esta
justificación sea tomada por lo no creyentes en Dios.
Es también a través de la razón que trata de
buscar la mejor organización política y de explicar el orden que se da en el
Estado a través de la razón. Hace el estudio de las tiranías y el derecho de la
resistencia a las tiranías, los que
luego se llama derechos de resistencia a la opresión (esto se ve en
Formas de justificación del Estado).
La obra más conocida “Suma
Teológica”, donde se refiere acerca de las tiranías, del modelo
impersonal, o sea del gobierno en cabeza de uno y de las cinco pruebas de la
razón para justificar la existencia de Dios.
Sto. Tomás se encuentra dentro de las teorías
psico-sociológicas y éticas, porque el individuo sólo puede ser
pensado viviendo en sociedad, retomando la idea de Aristóteles de zoom
politicom (hombre político viviendo en la polis). El que no vive en sociedad es
un ermitaño, que vive en los montes.
Surgimiento del Derecho como una necesidad de
los hombres de reglar sus conductas para vivir en sociedad. Diferencia entre
ley material y ley positiva : la positiva sigue a la material, que son
derechos anteriores al hombres y existen en el hombre por serlo y que no están
en el positivo. El derecho positivo está hecho por los hombres y nunca puede
negar los derechos materiales, y es por ello que el derecho positivo debe
adaptarse al material. No puede haber disociación entre derecho material
y positivo.
SANTO
TOMAS
“LA SUMA TEOLÓGICA”
Origen
del Estado: tendencia natural del hombre a vivir en
sociedad. Por ello habla del fundamento constitutivo del Estado (tendencia a
vivir en sociedad).
Fundamento
explicativo del Estado: para otros autores posteriores es el Pacto o
Contrato.
No reconoce un estado de naturaleza -en el
que los hombres viven en forma aislada, como sí lo reconocen los autores
posteriores, como así tampoco va a creer que el Estado es una creación
artificial de los hombres; por el contrario, dice que es una creación natural.
Modelo
político: en su época
los modelos políticos están llevados a cabo en el ejercicio del poder por una
sola persona en las doctrinas cristianas o religiosas de colación mediata. En
su concepción, el poder (como reconoce los derechos naturales anteriores a la
creación del Estado) en la colación mediata el pueblo elige al gobernante y el
poder se lo da Dios directamente al gobernador. Reconoce en el pueblo la
propiedad de poder dar poder a los gobernantes. Reconoce, por ello, que a los
gobernantes el pueblo les otorga el poder.
Esta idea lleva a otra, que es el derecho de
resistencia, cuando la autoridad que recibe el poder no contempla
los derechos naturales, el pueblo tiene la capacidad de resistir ese poder delegado,
o sea la autoridad.
Esta teoría es tomada por pensadores
posteriores, como son los padres de la Iglesia Católica: Victoria,
Suárez y Mariana: derechos de reversión en el pueblo: el poder vuelve al pueblo y el
pueblo elige un nuevo gobernante, el cual deberá respetar los derechos
naturales.
Santo Tomás no llega a profundizar el derecho
de reversión, pero sí el de resistencia.
Clasificación de las formas de
gobierno
Concebía como única forma de gobierno la
tiranía. Ve al papado, señores feudales que luchan entre sí, monarcas, etc.
Efectúa 2 clasificaciones respecto de las
formas de gobierno.
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Según una 1º
clasificación existen: tiranías de origen
de régimen
El parámetro es la conformidad con el sistema
legal vigente. Las tiranías de origen no están
legitimadas por el poder porque no respetan las normas estatuidas ya imperantes
para poder llegar al poder, o sea, es quebrantar las normas estatuidas para
ingresar al poder. La norma no siempre debe ser la Constitución: por ej., se
puede quebrantar el derecho hereditario matando al rey para adquirir el poder.
En las tiranías de régimen, si bien en el acceso
al poder se respetó el sistema legal imperante, en el ejercicio del poder
quebrantan el sistema imperante.
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Según la 2º
clasificación existen: tiranías tolerables
no tolerables
El parámetro
es la capacidad del conjunto, o sea, del pueblo para adaptarse a ellas, o bien,
para contradecirlas y levantarse contra ellas.
Tiranías
tolerables: es cuando el pueblo se adapta a la existencia de las
normas y las soporta.
Tiranías
no tolerables: son las que dan lugar al derecho de resistencia.
El pueblo hace valer su desagrado respecto del imperante sistema tiránico. Hay
2 modalidades de resistencia: activa o pasiva, que se diferencian
en el recurso del uso de la fuerza que se haga, recurso de violencia en el
procedimiento, que puede ser física o psicológica, que es la del
quebrantamiento moral del tirano. El
límite entre tiranía tolerable y no tolerable es subjetivo: para algunos
pueblos es tolerable lo que para otros no lo es.
Ejemplos
actuales de resistencia pasiva (no uso de la fuerza):
en Medio Oriente, la ENTIFADA, que es un movimiento que la
población tiene al paso del ejército israelí. En los territorios ocupados el
pueblo lleva a cabo movimientos cotidianos, persistentes, que consisten en
tirar piedras, pero no por un acuerdo de todos, esto lo hace cada uno en forma
aislada, buscando manifestar su rechazo a su sistema de ocupación; buscan el
desgaste psicológico de la ocupación.
Otro ejemplo pueden ser las huelgas de
hambre, marchas de silencio, etc.
Algunos autores estudiaron si hay conexidad
necesaria para pasar de la resistencia pasiva a la activa. Algunos dicen que no
es necesario, pero que si no hay un cambio en el sistema se pasa al otro tipo.
Forma
extrema de resistencia activa: tiranicidio (matar al rey). Algunos ven en el
siglo XVI que se lleva a la práctica esto porque para cambiar el sistema tenían
que matar la cabeza del poder. Esto en la actualidad se lo llama magnicidio,
que es eliminar al jefe gobernante.
A veces, el magnicidio no responde a una
conducta como ser cambiar el sistema, sino para cambiar la cabeza del poder,
nada más.
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