Connaître vs. Savoir
Connaître + Nom
Si
Où
Combien
Quel
(ce) que
(ce qui)...
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Savoir + + PHRASE
Les articulateurs logiques
Par « articulateurs logiques »,
nous entendons tous les mots que l’on peut placer en début de phrase, entre
deux parties d’une même phrase ou entre deux parties du texte.
Ces mots sont très importants car
ils doivent vous permettre :
à De « structurer » votre
lettre en indiquant un développement logique de vos idées.
à De développer vos différents questions
à
Les mots les plus utiles pour
cette épreuve sont ceux qui indiquent :
à La succession (pour classer et séparer vos
questions),
à La cause (pourquoi ?...),
à Le but (pour quoi... ?),
à La conséquence (qu’est-ce que ça entraîne... ?),
à La « restriction » (je ne suis
pas totalement d’accord),
à La comparaison (et les exemples),
à L’hypothèse (si..., ...),
à L’alternative (ou ..., ou...).
1)
Pour indiquer la
succession
Pour introduire la première
question :
·
D’abord
·
Tout d’abord
·
En premier lieu
·
Pour commencer
·
Etc.
Pour les questions suivantes :
·
En second lieu (deuxième question)
·
Puis,
·
Ensuite,
·
D’autre part,
·
... également
·
... aussi,
·
etc.
Remarques
·
en outre..., De plus ..., Qui plus est... s’emploient surtout dans les
lettres très formelles ;
·
en plus, est une tournure de la langue parlée. Vous ne devez pas l’utiliser
dans une lettre.
Pour la dernière question :
·
en fin,
·
pour terminer,
·
pour conclure,
·
pour finir,
·
en dernier lieu,
·
etc.
·
Remarques
·
Evitez les termes tels que « premièrement », « deuxièmement »,
etc., plus mathématiques que littéraires
·
Après la première phrase et quand vous changez la question, allez a la
ligne ! Votre lettre sera beaucoup plus lisible et les différentes parties
apparaîtront beaucoup plus clairement
2)
Les autre articulateurs
logiques
Lors de cette épreuve, ces mots
doivent avant tout vous servir à développer vos questions en introduisant
quelques informations concernent la cause, la conséquence, le but, etc.
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