REALIDAD LABORAL DE LOS BIBLIOTECARIOS Y BIBLIOTECOLOGOS EGRESADOS DE LA ESCUELA DE BIBLIOTECOLOGÍA DEPENDIENTE DE LA FACULTAD DE FILOSOFIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA

 

Datos del autor: Juan Manuel Pineda  (1971), Licenciado en Bibliotecología y archivero profesional egresado de la Universidad Nacional de Córdoba, actualmente se desempeña como bibliotecario en el Instituto Universitario Aeronáutico y en el Instituto del Profesorado de Educación Especial Dr. Domingo Cabred. Se especializa en todo la problemática sobre bibliotecología y sociedad. E-mail para comunicarse jpineda2@tutopia.com y juanmanuelpineda@latinmail.com.

 

 

Resumen: La presente investigación analiza en forma descriptiva a una muestra de egresados de la Escuela de Bibliotecología de la Universidad Nacional de Córdoba, el instrumento utilizado es una encuesta estandarizada que se aplicó en forma presencial y a través de correo electrónico. Los aspectos relevados fueron: demográficos, académicos, laborales, inserción laboral y evaluación de la formación académica.

 

Palabras Claves: <MERCADO DE TRABAJO-BIBLIOTECARIOS> <BIBLIOTECARIOS-MERCADO DE TRABAJO><BIBLIOTECÓLOGOS><INSERCIÓN LABORAL><BIBLIOTECOLGIA-FORMACIÓN ACADEMICA><BIBLIOTECOLOGÍA-PERFIL PROFESIONAL>

 

INDICE

1. Introducción

2. Metodología

2.1. Tipo de investigación

2.2. Sujetos y fuentes de información

2.3. Tipo de muestra utilizada.

2.4. Reclutamiento de la muestra

2.5. Instrumento para la recolección de datos.

3. ASPECTOS DEMOGRAFICOS

3.1 Sexo, Estado civil, Edad

3.2 Lugar de Residencia

3.3 Plan de estudios de los egresados encuestados

3.4. Títulos de nivel superior obtenidos por los egresados

4. Aspectos Laborales

4.1. Situación ocupacional de los egresados

4.2. Ámbito de dependencia laboral de los egresados

4.3. Lugar de trabajo de los egresados

4.4 Antigüedad en su actual trabajo

4.5. Situación laboral     

4.6.Tipo de Cargo

4.7. Grado de satisfacción en su trabajo

4.8. Remuneración percibida en la actividad profesional

4.9. Grado de satisfacción  de los ingresos que perciben los egresados

5.  Aspectos laborales

5.1 Primer trabajo rentado en el área de la bibliotecología

5.2 Medios de búsquedas de empleo                                            

5.3. Expectativa de situación laboral

5.4. Grado de dificultad para conseguir empleo por los egresados

6. ASPECTOS ACADEMICOS

6.1 Grado de conformidad con la formación recibida

6.1.1. Grado de conformidad con la formación recibida de acuerdo al            plan de estudios

6.2. Fortalezas y debilidades de la formación académica recibida por los egresados

Conclusiones

Bibliografía

ANEXO: Encuesta

 

1. INTRODUCCIÓN

 

Los profesionales de las ciencias de la información han sido y continúan siendo lo que más acusan la intervención de las nuevas tecnologías en su labor diaria.

 

El mercado de trabajo se ha ampliado con la utilización de la nueva tecnología, ya que permite crear servicios y productos de alto nivel de calidad,  de esta forma se amplían,  se renuevan y se  optimizan las distintas actividades y servicios que tenía el bibliotecario tradicional,  configurando  de esta forma una “nueva imagen” del profesional de la información, que estaría más acorde a estos nuevos tiempos.

 

Ante esta situación de cambio constante, el mercado exige, permanentemente nuevas capacidades a los egresados de estas carreras, capacidades que influyen directamente en la oferta y la demanda de trabajo del sector, y que por lo tanto, tienen consecuencias inmediatas en la formación y en la evaluación de los centros de estudios.

 

Los investigadores españoles J. Moreiro y M. Caridad (1998) opinan sobre la inserción laboral de los egresados ”como docentes universitarios consideramos que se desconocen aún gran parte de las relaciones existentes entre los centros de enseñanza superior y el mundo laboral. Si queremos saber como se van desarrollando los grupos profesionales de la información uno de los factores es ver como se van integrando en el marco laboral los titulados que produce la universidad. Lo que supone en versión reciproca, conocer que exigencias plantean los centros de trabajo a la preparación que se les da”.

 

Por lo tanto Es una función social de la Universidad brindar los conocimientos adecuados para permitir  una inserción laboral en un mercado de trabajo cada vez más exigente.

 

  

     2. METODOLOGIA

2.1. Tipo de investigación

 

El tipo de investigación que se ha llevado a cabo,  se podría encuadrar en  una investigación de carácter descriptivo transversal. Para Sierra Bravo (1985)  la investigación descriptiva: "Es la que tiene como objetivo central la medición precisa de una o más variables dependientes, en una población definida o en una muestra de una población." 

 

2.2. Sujetos y fuentes de información.

 

Para la realización del diseño de campo se utilizó el instrumento encuesta, tomándose como universo a todos los egresados (315­), desde la primera promoción que egresó en 1961 hasta los egresados en el año 2000 de la Carrera de Bibliotecología de la Facultad de Filosofía y Humanidades dependiente de la Universidad Nacional de Córdoba.

 

2.3. Tipo de muestra utilizada.

 

Para la presente investigación se utilizó un muestreo no probabilístico de tipo intencional, en este tipo de muestreo, el investigador selecciona los elementos que a su juicio son representativos, lo que exige un conocimiento previo de la población que se investiga.

 

Se tuvo en cuenta que en la muestra hubiera una cantidad  de profesionales que trabajen en todo tipo de bibliotecas, tanto en el sector público como privado, otros que trabajan  en forma independiente, egresados desocupados y jubilados.

 

2.4. Reclutamiento de la muestra

 

Para reclutar a la muestra se utilizó las "llegadas de confianza" o "método de bola de nieve",  esto es a través de contactos que permitiera localizar a otros egresados. Estos contactos fueron: egresados  de la Escuela de Bibliotecología de la U.N.C, Secretaría Técnica de la Escuela de Bibliotecología y la Lista de Interés  de Bibliotecarios de la Provincia de Córdoba a través del correo electrónico.Por estos medios se logró obtener  una muestra compuesta de 76 egresados, (25% de la población total), residentes tanto en Córdoba (Capital), interior de provincia de Córdoba, otras provincias y en el exterior del país.

 

2.5. Instrumento para la recolección de datos.

 

El cuestionario consta de 27 preguntas cerradas y semiabiertas que indagan aspectos demográficos, académicos, laborales, de inserción laboral, de formación académica y de postgrado.

 

3. ASPECTOS DEMOGRAFICOS

3.1 Sexo, Estado civil, Edad

 

En la siguiente tabla se presentan estos datos de los egresados encuestados:

                      Tabla  No. 1

 

Características		N	%
SEXO	Masculino	7	9
	Femenino	69	91
ESTADO CIVIL	Soltero(a)	21	28
	Casado(a) u otra forma de unión	47	62
	Separado (a), divorciado(a) y viudo (a)	8	10
EDAD	Amplitud	23-64
	Media	41,36

 

 

Observando la tabla 1, se verificó que fueron encuestados 69 sujetos del sexo femenino, que equivale al (91 %) de la muestra, y 7 egresados del sexo masculino, esto es un (9 %) de los sujetos encuestados.

 

El 91 % marca un abrumador predominio del sexo femenino, egresado de la Escuela de Bibliotecología de la U.N.C.

 

Con respecto al estado civil,  47 de los egresados que conforman la muestra, son casados lo  que equivale a un (62 %), 21 son solteros esto representa  un (28 %) y 8 se encuentran separados , divorciados o viudos que equivalen a un (10 %).

 

La edad de los sujetos encuestados osciló entre 23  y  62 años,  siendo el promedio de edad de 41,36 años, el cual puede considerarse elevado. Este promedio se eleva debido al alto promedio de edad de los ingresantes de La Escuela de Bibliotecología de la U.N.C. 

 

3.2. Lugar de Residencia de los egresados

 

                                                Tabla No.2

Lugar de residencia	N	%
Ciudad de Córdoba	62	82
Provincia de C órdoba	10	13
Otras provincias	3	4
Exterior del país	1	1
TOTAL N=76	76	100

 

En cuanto al lugar de residencia de los egresados encuestados, 62 residen en la Ciudad de Córdoba, que equivale a un (82 %) de la muestra, 10 egresados residen en el interior de la provincia de Córdoba, esto representa  un (13 %), 3  egresados viven en otras provincias, siendo un  (4%) de la muestra y 1 egresado se encuentra en el exterior del país que equivale al (1%).

 

Esto puede deberse a que los egresados tengan posibilidades de empleo en la Ciudad de Córdoba, debido a que el mercado laboral no esté saturado hasta el momento.También vale aclarar,  que por accesibilidad y por contactos se ha tenido mayor facilidad de relevar a profesionales de esta ciudad.

 

 

 

 

 

 

 

 

3.3 Plan de estudios de los egresados encuestados

 

                           Tabla  No. 3

Plan de estudio	F	%
1960	4	5
1969	22	29
1978	11	16
1986	12	14
1996	27	36
TOTAL N=76	76	100

 

 

La muestra está representada por egresados pertenecientes a los cinco planes de estudio, de los cuáles del plan 96 se accedieron a 27 egresados, que asciende  al (36 %) de la muestra, del plan 69 respondieron 22 egresados, siendo él (29 %) de los encuestados,  del plan 86 respondieron a la encuesta 12 egresados esto representa un (16%), le sigue el plan 78 de los cuáles se encuestó a 11 egresados que equivale un (14 %),  y del plan 60, se recibió cuestionarios de  4 egresados, que equivale al (5 %) de la muestra.

 

Nótese, que el porcentaje más elevado  de egresados que componen la muestra, pertenece al plan 96 con un 36 %, siendo considerable, el porcentaje de encuestados del plan 69 con un 29 %.

 

3.4. Títulos de nivel superior obtenidos por los egresados

 

                                              Tabla No.4

Títulos obtenidos	F	%
Bibliotecario	42	54
Bibliotecólogo	24	32
Bibliotecario y Licenciado en Bibliotecología y documentación	3	4