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Catalogado en base de datos como: Sida: Completisimo trabajo sobre el Sida.
Agregado: 24 de MAYO de 2000 (Por Miguel Angel Vabrera Silva) | Palabras: 10368 | Votar! | Sin Votos | Sin comentarios | Agregar Comentario
Categoría: Apuntes y Monografías > Medicina >

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  • República Bolivariana de Venezuela

    Ministerio de Educacion, Cultura y Deportes.

    Unidad Educativa Colegio “María Santísima”.

    Cabudare Estado Lara.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    ESTUDIO PSICOLOGICO Y SOCIOECONOMICO DE LAS PERSONAS QUE PADECEN EL SINDROME DE INMUNODEFICIENCIA ADQUIRIDA

    ESTADO LARA

     

     

     

     

     

     

     

     

    Nombre del Tutor:

    Ludmila Nesterovsky.

    Nombre del integrante:

    Isabel Veliz.

     

     

    Republica Bolivariana de Venezuela.

    Ministerio de Educacion, Cultura y Deportes.

    Unidad Educativa Colegio “Maria Santisima”.

    Cabudare Estado Lara.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    ESTUDIO PSICOLOGICO Y SOCIO-ECONOMICO DE LAS PERSONAS QUE PADECEN EL SINDROME DE INMUNODEFICIENCIA ADQUIRIDA

    ESTADO LARA

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    INDICE

     

    PAGINAS:                                           CONTENIDO

                                                

     

    4 –5 – 6                                                Introducción

     

      7 – 8                                                   Capítulo I: El Problema.

     

      9 - 10                                                  Justificación del problema.

     

     11                                                     Objetivos.

     

    12 – 13                                                 Capítulo II: Marco Teórico.

     

    14 - 38                                                  Bases Teóricas.

     

    39 – 40 – 41                                          Definición de términos

                                                                             básicos        

     

    42                                                                                                                      Capítulo III: Marco Metodológico

     

     43 – 51                                            Capítulo IV: Conclusiones y

                                                                     Recomendaciones

     

    52 – 53                                                           Bibliografía

     

        54                                                                  Anexos

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    INTRODUCCION

     

    Ningún padecimiento en la época moderna ha causado tan fuerte impacto en el mundo civilizado como el Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida, SIDA. En muy breve tiempo, esta enfermedad afectó cerca de 250.000 personas en Estados Unidos y se cree que hay más de dos millones infectadas por el agente causal, el virus de Inmunodeficiencia Humana (HIV) en el mismo país.

     

    La terrible realidad acerca del Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA) se remonta a varios lustros atrás, tal vez 4 o 5, siendo lo más probable que haya azotado a la humanidad silenciosamente en los medios sanitarios más pobres. Cuando hizo su aparición oficial en 1970 en los Estados Unidos y un par de años más tarde en Europa y, probablemente, desde mucho antes en Africa empezó a presentársele especial atención como problema grave de salud de grandes magnitudes.

     

     

    El SIDA (Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida) es la enfermedad de la cual hoy más se habla. Radio, TV y Prensa, cada día, informan a la opinión pública con noticias y estadísticas impresionantes.

     

     

    El alcance de esta epidemia es aún más dramática en Africa Ecuatorial donde dos millones de personas están ya infectadas.

     

     

    El SIDA está considerado como la enfermedad del siglo, así como en otro tiempo lo fue el cólera. Se dice que es la enfermedad del siglo, porque aún no se ha dado con la cura de la misma. Por eso hay que tomarlo en cuenta, antes que sea demasiado tarde.

     

     

    Con la presencia del SIDA, la población de todas las clases sociales, razas y religiones han sufrido las más dramáticas experiencias tanto físicas como psíquicas que han precedido a la muerte del paciente y la desdicha de sus familias, la destrucción de su ambiente social, escolar, universitario, económico, ademas de la estigmación, la discriminación, el rechazo y la repugnancia, aún en los hospitales no especializados en este tipo de problemas.

     

     

    El enfermo de SIDA se caracteriza por ser inimaginable por lo variado y complejo, no solo en su manifestación somática sino también la psicológica. El cambio de la conducta implica reacciones de agresión, incluso contra sí mismo y dentro de ese agobio, miedo, angustia, terror a la muerte inminente, estados depresivos de gran consideración y difícil tratamiento.

     

     

    Es un individuo solitario, aislado, sin nadie en quien confiar, a quien comunicarle o comentar su enfermedad, su tragedia: el temor, bien fundado por

    desgracia, de ser rechazado y de pronto excluído de la familia, de la sociedad a la cual pertenece aún antes de nacer.

     

     

    La problemática psicologica que enfrentan las víctimas del SIDA antes descritas, estas personas se derivan a las circunstancias, quienes se transforman en vehículo de transmisión de la infección.

     

     

    Se sigue asociando con asco y repugnancia, al enfermo con SIDA con la homosexualidad situación de no emitir juicios para no ser rechazados y sancionados por la sociedad.

     

     

    La lucha contra el SIDA no es solo cuestión de información y de higiene. Es también cuestión de orden moral.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    CAPITULO I: EL PROBLEMA

     

     

    1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

     

     

    Desde 1981, cuando se diagnostica por primera vez el SIDA, como una infección propia de hombres con conductas homoxesuales, hasta nuestros días, cuando es considerada una infección a la que no escapa ningún ser humano, ninguna enfermedad había conmovido y movilizado a tanta gente en el mundo como lo ha hecho el SIDA, ni había influenciado los patrones de comportamiento y conductas humanas.

     

     

    El SIDA ha tocado todas las estructuras humanas, todas sus instituciones, incluyendo la más noble: la Familia.

     

     

    Le ha tocado a la familia una carga muy especial con esta epidemia, ya que todos los factores que la originan, mantienen y generan, la afectan directamente, exigiendo de ella una respuesta, poniendo en peligro su estabilidad y la de sus miembros. La enfermedad o muerte de cualquiera de ellos sumada a las crisis sociales, de valores, miedos irracionales, deteriora su capacidad de respuesta.

     

     

     La complejidad de los problemas con los que deben enfrentarse las personas que padecen de SIDA y el terror psicológico que este engendra, hacen de esta enfermedad una entidad aparte del marco de la salud pública contemporánea. Su aparición interfiere con todos los aspectos de la vida del paciente; produce graves problemas en todos los sujetos con los que el enfermo mantiene contactos personales, íntimos, familiares o laborales; da lugar a dificultades en la atención y tratamiento que dispensan las instituciones y organizaciones sociales e induce a la consideración de cuestiones éticas básicas en el ámbito del sistema sanitario.

     

     

    La enfermedad sigue siendo incurable y sus secuelas son extraordinariamente debilitantes; la transmisión de una persona joven, activa y vigorosa a un paciente débil, arruinado por los síntomas, quizás morimundo, obliga al sujeto a realizar un extraordinario esfuerzo de adaptacion.

     

     

    Una persona puede reaccionar de distintas maneras al obtener un resultado positivo a la prueba que detecta el VIH o cuando recibe un diagnóstico de SIDA. Como parte de esta reacción inicial, varias personas experimentan ansiedad, temor o preocupación ante la idea de comunicarle la noticia a otras personas.

     

     

    Sin embargo, aunque parezca contradictorio, estas personas suelen sentir una urgencia casi irresistible por comentarlo a otras personas, sobretodo en busca de sostén y apoyo.

     

     

    Debido al estigma que pesa sobre el SIDA, los afectados toman el rechazo por parte de la sociedad, la pérdida de los compañeros de trabajo y el abandono que puede ser objeto por sus amantes y amigos íntimos.

     

     

    La sociedad en todos sus niveles: raciales, culturales, económicos, religiosos, étnicos, se halla profundamente afectada y comprometida con el drama del Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida, SIDA. Al comprometer al individuo, involucra a la comunidad, a la ciudad, a la nación, al mundo entero.

     

     

    Tomando en cuenta todas las consideraciones se plantea como problema de esta investigación que siente una persona desde el punto de vista psicológico y socio-económico, a la que se le ha diagnosticado SIDA.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2. JUSTIFICACION DEL PROBLEMA:

     

     

    Nunca como hoy, el hombre ha sido amenazado por una enfermedad maligna que trae a la mente catástrofes apocalípticas de nuevos y viejos tiempos, capaz de enterrarnos a todos en breve tiempo. Hace unos años el SIDA apareció como un síndrome misterioso, capaz de acabar con la humanidad en pocos años. Es una enfermedad que nos aterra porque no se ha encontrado todavía el modo de curarla y porque no alcanzamos a ver dimensiones mundiales de la expansión del contagio.

     

     

    El SIDA es hoy un problema social, psicológico, económico, político y médico y por ello su enfoque primitivo no puede ser dirigido solo a la causa biológica y su forma de control. Es necesario centrarse en un proceso educativo que formen al niño, al joven, y al adulto, actitudes y valores que le permita la toma de desiciones adecuadas para protegerse. Es por ello que las situaciones que conducen a la infección por el virus, a la drogadicción, a la promiscuidad sexual, a embarazos o suicidios juveniles, forma parte de un contexto psico-social, que debe ser conocido y analizado por los educadores para la salud.

     

     

    Hay un conjunto de factores sociales que aumentan la complejidad de esta terrible enfermedad. Mas del 85% de las víctimas del SIDA son varones homosexuales y drogadictos que utilizan la vía intravenosa, personas cuyo status social no es elevado pero que merecen los cuidados y atención que se deben a cualquier sujeto que se halla amenazado o padece una enfermedad como esta.

     

     

    La angustia suscitada por la posible diseminación del SIDA es grande y se materializa en miedo a una exposición causal al dar la mano a otra persona, a comer en platos usados por un portador, etc.

     

     

    La epidemia del SIDA se presenta como un modelo multicausal por excelencia: a revertido todos los procesos científicos; es un fenómeno con una diversidad y una complejidad en el cual están involucrados aspectos como: sexualidad, muerte, salud, enfermedad, religión, política, economía, familia, trabajo, marginalidad, educación, aspectos éticos y legales y ha movilizado esfuerzos de pueblos, naciones y continentes en búsqueda de respuestas a este fenómeno, el cual no es una mera cuestión sanitaria, sino una amenaza al desarrollo socio-económico de los pueblos.

     

     

     

     

    3. OBJETIVOS:

     

     

    3.1 Generales: