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Conceptos de Castellano

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Agregado: 12 de ABRIL de 2000 (Por ) | Palabras: 3766 | Votar! | Sin Votos | Sin comentarios | Agregar Comentario
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    Sustantivo , palabra que sirve para designar personas, animales, conceptos o elementos, ya sean reales o existentes slo en la mente humana.

    Su estudio se realiza atendiendo a tres aspectos: forma, funcin y significacin.

    Desde el punto de vista formal, el sustantivo es una palabra flexiva en muchos idiomas, es decir, admite variaciones en su terminacin para indicar los accidentes gramaticales de gnero, nmero y, a veces, caso.

    La funcin primordial del sustantivo es la de ser el ncleo (N) del sintagma nominal (SN) que hace de sujeto en la oracin, pero puede aparecer tambin como ncleo de otros sintagmas nominales que pueden estar incluidos dentro del sujeto o del predicado.

    Sustantivo , tiene distintas variaciones morfolgicas :

    El gnero masculino

    femenino

    El nmero singular

    plural

    El sustantivo , tiene distintas funciones sintcticas :

    Sujeto (S): Marisa pinta un cuadro.

    Aposicin (Ap): Enrique, mi gran amigo, me ha escrito una carta.

    Atributo (Atr): Luis es el fontanero.

    Predicativo (Pvo): Han nombrado presidente a mi amigo.

    Complemento agente (C Ag): Fueron elegidos por sus compaeros.

    Complemento directo (CD): Mi hermana compra el pan.

    Complemento indirecto (CI): Marcos regal un libro a su prima.

    Complemento circunstancial(CC): Se encontraron en la feria el lunes.

    Complemento de un nombre que aparezca en el sujeto o en el predicado (C de N): Me gusta la caja de madera.

    Complemento de un adjetivo (C de Adj): Est lleno de melancola.

    Complemento de un adverbio (C de Adv): Se encuentra lejos de la ciudad.

    Vocativo (V): Antonio, oye esto.

    El sustantivo , tambin cumple una funcin sintctica :

    Comn, genrico o apelativo: alude a personas, animales o conceptos en general que existen en la realidad o son producto de la imaginacin humana y cuyas caractersticas especiales no difieren de los de su misma clase: zapato, cisne.

    Se clasifica, a su vez, en: individual: nombra un solo ser u objeto: coche, y colectivo: hace alusin a una agrupacin de entes diversos percibindolos como si fueran un solo ser: regimiento, piara.

    Propio: nombre con el que se destaca la individualidad de un ser persona, animal o cosa, frente a los de su misma clase con el fin de diferenciarlo: Leonor, Babieca. Cuando se refiere a personas o cosas personificadas recibe el nombre de antropnimo, si alude a espacios geogrficos se denomina topnimo.

    Clases de sustantivos segn su signifcacin

    Concreto: designa elementos materiales cuya existencia el hablante la percibe como real por poderla percibir a travs de los sentidos, aunque no lo sea: libro, tejado.

    Abstracto: nombra un concepto, cualidad o estado que slo existe en la mente humana o que asociamos con frecuencia a personas u objetos: libertad, amor. Puede ser de cualidad, formado generalmente a partir de un adjetivo: simpleza, hermosura; de fenmeno, derivado de un verbo: cantante; de cantidad, relacionado con los numerales; puede indicar algo preciso, como centena, o impreciso, como montn

    Adjetivo, parte variable de la oracin que acompaa opcionalmente al sustantivo en el sintagma nominal, para calificarlo (adjetivo calificativo) o determinarlo (adjetivo determinativo), concordando con l en gnero, nmero y en algunas lenguas tambin en caso.

    As todos los adjetivos (los que sealan propiedades o caractersticas cuantificables) pueden presentar su cualidad en diferentes grados de intensidad o plenitud para mostrarla tal cual es, para establecer una comparacin entre dos elementos o para potenciar al mximo la cualidad del adjetivo.

    El grado positivo presenta la cualidad del adjetivo en su trmino medio, sin ponerla en relacin con ninguna otra: alegre, bondadoso. El grado comparativo presenta la cualidad del adjetivo en relacin con otra, estableciendo su superioridad (ms generoso), igualdad (tan agradable) o inferioridad (menos risueo) con respecto a ella. Ms, tan y menos son adverbios, adyacentes del adjetivo al que acompaan; el segundo trmino de la comparacin se establece mediante otros marcadores, los nexos conjuntivos comparativos que y como. El grado superlativo expresa la cualidad en su ms alto grado, marcando una relacin absoluta (superlativo absoluto) mediante:

    El adjetivo cumple distintas funciones morfolgicas,

    Gnero masculino

    Femenino

    Nmero singular

    Plural

    Hay adjetivos invariables

    El adjetivo calificativo puede acompaar a un sustantivo, apareciendo antepuesto o pospuesto a ste, o puede aparecer de forma independiente realizando las siguientes funciones:

    a) adyacente: modificador o adjunto de un sustantivo. Puede aparecer antepuesto o pospuesto a ste: un claro da, un nio alegre.

    b) atributo o predicado nominal, si en la oracin aparecen los verbos ser o estar: Mis amigas son simpticas.

    c) predicativo: Vi a Ral muy enfadado.

    d) ncleo de un sintagma adjetivo: Est lleno de alegra.

    e) ncleo de un sintagma adjetivo sustantivado: El verde me gusta.

    f) aposicin: mi amigo, feliz por verme, me abraz.

    En funcin semntica, el adjetivo calificativo expresa una cualidad del sustantivo al que acompaa o con el que se relaciona. Puede ser especificativo o explicativo. El especificativo es el que delimita (especifica) la significacin del sustantivo; aporta una informacin necesaria, por lo que no se puede suprimir sin que vare sustancialmente el significado de la frase. Suele ir pospuesto al sustantivo: El libro pequeo est sobre la mesa. El explicativo o epteto aporta una informacin ya conocida e intrnseca al significado del sustantivo; por lo tanto, si se prescinde de l no vara notablemente el significado de la frase: Dej su huella en la blanca nieve. Aparece antepuesto al sustantivo.

    Artculo, constituyente obligatorio del sintagma nominal que se antepone al nombre para actualizarlo y sealar si el sustantivo es conocido o no por el emisor, receptor o ambos.

    Se clasifica en determinado o definido e indeterminado o indefinido. Las antiguas gramticas tomaban al artculo como una de las partes de la oracin; en la actualidad se le considera un morfema gramatical del sustantivo, con el que se combina, y del cual nos indica el gnero y el nmero. Puede estar precedido de un preartculo (todo un hombre) o seguido de un posartculo (la misma casa).

    Las formas que presenta el artculo son:

    Determinados: masculino singular: l; femenino singular: la; neutro singular: lo; masculino plural: los; femenino plural: las.

    Indeterminados: masculino singular: un o uno; femenino singular: una; masculino plural: unos; femenino plural: unas. No existe la forma de neutro plural.

    El artculo, en funcin sintctica , siempre funciona como determinante del sustantivo al que acompaa, o como determinante de aquello que aparezca sustantivado porque convierte en sustantivo de discurso todo aquel elemento al cual antecede y que originalmente no fuera un sustantivo: El gato atrapa al ratn; Yo compr lo que me pareci mejor.

    El artculo es un determinante semnticamente vaco, no obstante el que aparezca en espaol el artculo determinado o el indeterminado, o el que el sustantivo vaya o no precedido de un artculo, hace que en el sustantivo se produzcan diferencias semnticas.

    Verbo, parte de la oracin, que funciona como ncleo del predicado e indica proceso, accin o estado.

    El nmero del verbo es una marca de concordancia impuesta por el sujeto. Las formas verbales pueden ir en singular: yo hablo o en plural: nosotros hablamos. No presentan variaciones de nmero las formas no personales o verboides del infinitivo y gerundio: hablar, hablando. Los verbos unipersonales slo presentan formas verbales en singular, por su referencia nocional de la impersonalidad: nieva, nevaba. A veces, aparecen usos verbales que presentan una relacin especial de concordancia con el sujeto, el verbo puede aparecer en plural con sujetos en singular: Eso son amores; este tipo de discordancia es aceptada porque responde a razones de significacin o de sentido, porque, aunque el sujeto vaya en singular tiene significado de plural.

    Persona

    La persona del verbo vara, de acuerdo con las personas gramaticales que el sujeto presenta, afecta tambin a los pronombres personales y a los posesivos. La persona remite a los interlocutores del discurso, segn el eje bsico hablante-oyente, yo-t. Las personas son: primera, segunda y tercera, en singular: yo amo, t amas, l ama, o plural: nosotros amamos, vosotros amis, ellos aman. Hay que sealar algunas excepciones de algunos verbos y formas verbales, que slo se utilizan en tercera persona de singular, como los verbos unipersonales: Nieva, y algunos verbos defectivos: Atae. Las formas no personales o verboides carecen de persona: comer, comiendo, comido. El imperativo slo tiene segunda persona.

    Modo

    El morfema verbal de modo indica la actitud del hablante ante el enunciado y significacin verbal: la actitud puede ser objetiva o subjetiva. sta puede presentarse como un hecho cierto, o bien, considerar que su realizacin ser ms o menos incierta, virtual, hipottica, deseable, deseada, dudosa Es una categora especfica del verbo. Si el hablante expresa la realidad de forma objetiva, sin tomar parte de ella, utilizar el modo indicativo, el modo de la realidad: Sergio estudia mucho; Hace calor; Maana iremos al cine. Si el hablante participa en el enunciado, expresa de una forma subjetiva deseo, duda, temor, utilizar el modo subjuntivo de la no realidad, de la representacin mental: Ojal tenga suerte; Es posible que lo haga. La gramtica tradicional distingue cuatro modos verbales: indicativo, subjuntivo, condicional e imperativo, en realidad son dos los modos verbales: indicativo y subjuntivo, que corresponden a la doble actitud posible del hablante ante el enunciado: objetiva y subjetiva.

    Los modos tradicionales imperativo y condicional no son ms que variantes del modo subjuntivo y del modo indicativo: el imperativo del subjuntivo y el condicional del indicativo.

    El modo indicativo es el modo actualizador por excelencia. Sus formas sitan el acontecer en un lugar y momento dados. Sus formas verbales expresan que el hablante considera la accin o proceso como algo perteneciente a la realidad, que posee existencia objetiva: El muchacho est aqu. Haba acudido mucho pblico. Ir a tu casa hoy.

    El modo subjuntivo es el modo de lo virtual, ofrece la significacin del verbo sin actualizar y a l pertenecen las formas verbales con las que el hablante considera la accin o proceso como algo irreal, como un hecho que existe en su pensamiento pero al que no puede atribuir fuera de ste, existencia real con seguridad: Espero que ests en casa; Ojal lo hagas; Acaso vaya.

    El modo imperativo expresa mandato u orden, funcin apelativa, se utiliza exclusivamente en situacin de discurso. El mandato es la subjetivacin del enunciado con matiz significativo optativo en grado mximo, slo se utiliza en la segunda persona. As, el imperativo queda incluido por su significado verbal en el modo subjuntivo. En su uso se confunde o alterna con el subjuntivo. El imperativo slo acepta forma afirmativa: Ven t. Venid vosotros. La forma negativa de mandato se expresa en presente de subjuntivo: No lo hagis. Para expresar mandatos indirectos u rdenes referidas a otras personas gramaticales, que no sea la segunda, se utiliza tambin el presente de subjuntivo: Lo digan ellos.

    El modo condicional es un tiempo verbal creado en las lenguas romnicas, no exista en latn. Procede de la perfrasis latina del pretrito imperfecto de indicativo + infinitivo: Amara de amare habebam. A lo largo de la historia de la lengua, el condicional ha presentado vacilaciones significativas de uso e incluso terminolgicas. En principio, se denomin modo potencial, por su significacin hipottica o posible: Me comprara un coche si pudiera; en la actualidad la Real Academia Espaola lo denomina condicional, por influjo de la gramtica francesa y por ser el tiempo caracterstico de las condicionales. Por su significado, es un futuro hipottico, indica siempre una accin futura respecto a otra. Se incluye como variante de modo indicativo, porque el hablante lo utiliza como expresin de una accin real. En el uso actual se sustituye o alterna con el pretrito imperfecto de indicativo en las oraciones condicionales: Si tuviera dinero, me comprara una casa o me compraba una casa.

    Tiempo

    El tiempo es la categora gramatical que ubica el acontecer del verbo en el imaginario eje del tiempo natural o real del hablante. Se trata de una categora dectica. El tiempo es un concepto de medida; el hablante necesita expresar la fecha de las acciones, o comportamientos que expresa con el verbo, y para ello utiliza un segmento imaginario, en el que el punto de partida es presente, todo lo anterior es pasado y lo que queda por venir, futuro. La oposicin bsica se establece entre el presente, el pasado y el futuro, accin simultnea, anterior y posterior respectivamente al ahora del hablante. El presente es puntual, pero en la conciencia del hablante abarca lo que acaba de ser presente y es pasado y lo que es todava futuro, pero que va a ser presente de inmediato. El hablante, la realidad que mejor conoce es la que ha vivido, la que se ha dado en el pasado. La realidad del presente la conoce, pero no la ha asimilado, y la realidad del futuro la desconoce. Por eso, en la conjugacin espaola hay ms tiempos verbales en el pasado que en el presente y en el futuro.

    Los tiempos verbales del modo indicativo son: Tiempos del presente: presente: amo, temo, parto; pretrito perfecto: he amado, he temido, he partido. Tiempos de pasado: pretrito imperfecto: amaba, tema, parta; pretrito indefinido o pretrito perfecto simple: am, tem, part; condicional simple: amara, temera, partira; pretrito pluscuamperfecto: haba amado, haba temido, haba partido; pretrito anterior o copretrito: hube amado, hube temido, hube partido; condicional compuesto: habra amado, habra temido, habra partido. Tiempo del futuro: futuro simple: amar, temer, partir; futuro compuesto: habr amado, habr temido, habr partido.

    Voz

    La voz es la categora gramatical que indica si el sujeto realiza la accin, la recibe o la sufre. Hay dos voces, activa y pasiva. La voz activa indica que el sujeto gramatical coincide con el agente de la accin expresada por el verbo, accin que se ejerce sobre un objeto: Pedro compr una casa. En la voz pasiva, el sujeto no realiza la accin, sino que la recibe o padece, el sujeto coincide con el objeto. El agente puede estar especificado o no: La casa fue comprada por Pedro. El verbo espaol ha perdido las formas propias de la voz pasiva latina, para su expresin se utiliza el verbo ser ms el participio del verbo conjugado, en concordancia con el sujeto: El len es temido; Los leones son temidos. No existen, en espaol, morfemas especficos de voz. Slo admiten la voz pasiva aquellos verbos que pueden usarse como verbos transitivos.

    Otra forma de expresin de la voz pasiva es la pasiva refleja, que aparece en construcciones en voz activa con el pronombre s y significado pasivo: Se abren las puertas de la catedral a las diez. El sujeto gramatical las puertas recibe la accin del verbo (abren: son abiertas). S, morfema indicativo de voz pasiva, indica que el sujeto gramatical debe interpretarse como objetivo.

    Aspecto

    El aspecto es el morfema verbal que indica el tiempo interno de la accin expresada por el verbo: Luis am, Luis amaba, nos indica si la accin verbal ha acabado ya (am), o si est en proceso o desarrollo (amaba). El aspecto no supone, a diferencia de la categora tiempo, ubicacin alguna, pero s tiene en cuenta, al considerar la accin aislada, el factor temporal que subyace a su realizacin, desarrollo y conclusin. Por ello, aunque no se confunden, existe una relacin entre ambas categoras. No indica si la accin es presente, pasada o futura respecto al momento del hablante, sino que indica la medicin interna del proceso verbal con referencia al trmino o transcurso del mismo proceso: am, amaba indican acciones que ya se han dado en el pasado, pero am indica que la accin ya se haba acabado en ese momento del pasado, y amaba expresa que la accin segua realizndose en el pasado.

    El aspecto verbal puede ser: aspecto perfectivo el que indica que la accin verbal se representa como acabada: Yo am. He terminado mis estudios. Aspecto imperfectivo indica que la accin se representa en un proceso sin indicar si ste ha acabado: Yo amo; Terminar mis estudios. En espaol el aspecto se expresa mediante procedimientos gramaticales, terminaciones verbales o lxicas, perfrasis verbales: He estudiado (perfectivo) o yo he de estudiar (imperfectivo). En espaol, todos los tiempos simples, excepto el pretrito perfecto simple, indican el aspecto imperfectivo, y, todos los tiempos compuestos y el pretrito perfecto simple, el aspecto perfectivo.

    La funcin privativa del verbo es ser ncleo del predicado, a l se refieren directa o indirectamente todos los complementos del sintagma.

    Clasificacin sintctica ,

    Copulativos (ser , estar , etc..)

    Transitivo (con Objeto directo)

    Intransitivo (sin Objeto directo)

    Pronominal: Reflejo cuasirreflejo

    Recproco

    Auxiliar ( Haber , Estar )

    Impersonal

    Unipersonal

    Atendiendo a la definicin que sobre el verbo hacen Amado Alonso y Pedro Henrquez Urea, los verbos son unas formas especiales del lenguaje con las que pensamos la realidad como comportamiento del sujeto. Por lo tanto, dado que la realidad es cambiante, la significacin del verbo habr que atenderla bajo criterios morfosintcticos, o segn su modo de accin.

    Adverbio, parte de la oracin que sirve para modificar, precisar, matizar o ampliar el significado de un verbo, de un adjetivo o de otro adverbio.

    Es una categora gramatical heterognea, caracterizada por su invariabilidad, con algunas excepciones, ya que muchos adverbios pueden admitir morfemas de sufijacin; ejemplo de ahora, ahorita. Carecen de morfemas de concordancia con otros elementos de la oracin; ejemplo: Luisa est mal. Los nios estn mal educados. En cuanto a su estructura, no tienen unidad morfolgica, la funcin de adverbio puede desempearla una palabra simple, una compuesta, una frase o una oracin: Ir a verte maana. Habla ms despacio. Nos quedamos a oscuras. Te visitaremos cuando vayamos a Granada.

    Los adverbios no tienen unidad morfolgica; por lo tanto, los hay con formas simples: hoy, maana; con formas compuestas: anteayer; e incluso con formas complejas, como las locuciones adverbiales: a lo grande, de vez en cuando.

    Segn la gramtica tradicional, el adverbio es un modificador del verbo, de un adjetivo o de otro adverbio.

    Juan estudia bastante (bastante modifica al verbo).

    l es bastante torpe (modifica al adjetivo).

    Lo hizo bastante bien (bastante modifica al adverbio bien).

    Tambin pueden ejercer por s mismos el valor de oracin, con significado completo:

    -Vendrs a casa esta tarde?

    -S.

    - Saldrs hoy?

    -Probablemente.

    Equivale a: S, ir a tu casa esta tarde, y Probablemente saldr hoy.

    Expresa circunstancias diversas . Tiene tres grados de significacin :
    Positivo

    Comparativo

    Superlativo

    preposicin, palabra que relaciona un nombre o un pronombre con otra palabra de la que es complemento, como indica su etimologa de origen latino prae delante, positio, posicin. Las preposiciones son palabras que enlazan un elemento sintctico cualquiera, principalmente, un sustantivo o equivalente, con el que forma un complemento de otro sustantivo, mujer con suerte, de un verbo, voy a casa, de un adjetivo, bueno de naturaleza, de un adverbio, lejos de casa, de un pronombre, ninguno de nosotros, o de una interjeccin, ay de m! Al trmino del cual depende el complemento se llama trmino regente, ncleo o inicial, y al trmino que sigue a la preposicin, trmino regido o terminal.

    Por su forma, las preposiciones pueden ser propias e impropias. Las preposiciones propias estn constituidas por una sola palabra, son: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, segn, sin, so, sobre y tras. Adems hay que aadir allende y aquende, de uso nicamente literario y que se consideran locuciones por su origen, formadas por los adverbios alln y aqun con la preposicin de, significan a este lado de y al lado de; pro, cultismo de uso limitado a frmulas: Campaa pro lucha contra el cncer, cupn pro ciegos.

    La funcin de la preposicin es la de ser un enlace de subordinacin

    Su significacin semntica informa sobre circunstancias espacio temporales y nocionales que viene determinada por la misma preposicin y su trmino.

    Conjuncin, palabra o conjunto de ellas que enlaza oraciones o palabras, como su etimologa de origen latino explica: cum, con, y jungo, juntar; por lo tanto, que enlaza o une con.

    La conjuncin , morfolgicamente, es una parte invariable de la lengua que se utiliza para enlazar oraciones y establecer relaciones entre ellas: Luisa va a trabajar y luego regresa a casa. Tambin enlaza, dentro de la oracin, elementos que desempean un oficio sintctico equivalente:

    Luis y Carmen salen juntos.

    Las conjunciones se clasifican en propias, las que unen oraciones o elementos del mismo nivel sintctico, grupo nominal o adjetivo, como son las conjunciones coordinantes o coordinativas: y, ni, pero, sino: Luis caminaba triste y pensativo: e impropias, las que enlazan proposiciones dependientes, como son las locuciones o partculas subordinantes: cmo, cundo, que, porque, para que Las conjunciones de subordinacin degradan la oracin en que se insertan y la transponen funcionalmente a una unidad de rango inferior que cumple alguna de las funciones propias del sustantivo, del adjetivo o del adverbio: Dijo que vendra. Lo hizo porque quiso.

    Coordinante: relaciona elementos del mismo valor sintctico

    Subordinante: introduce proposiciones incorporadas

    La conjuncin slo tiene valor gramatical, no tiene valor semntico, su significado lo adquiere en las relaciones oracionales que puede presentar.

    Interjeccin, palabra invariable autnoma, que no se inserta funcionalmente dentro de la oracin y constituye por s sola enunciados independientes, aunque puede establecer relaciones con otras unidades y formar con ellas enunciados complejos.

    La interjeccin es una palabra invariable, ya que no presenta flexin.

    Por s sola constituye un enunciado completo, por lo que no se incluye en otra oracin, sino que forma ella sola una oracin unimembre: Ah!, Bah!, Jess!, Vaya!

    Sirve para expresar sentimientos, actitudes y sensaciones del hablante y como llamada de atencin al oyente. Expresa estados sbitos de nimo, alegra, dolor, pena, sorpresa, pero slo tiene su significado en relacin con el contexto, ya que aislada una interjeccin no comunica ms que la actitud del hablante y puede ser aplicable a mltiples situaciones. La entonacin es la que marca los diferentes valores significativos de las interjecciones.

    Verboides

    Por su forma ,

    Infinitivo : invariable

    Gerundio : invariable

    Participio - gnero

    -   Nmero

    Por su funcin ,

    Atributo de...

    ....verbo

    .....adjetivo

    .....otro adverbio

    Por su significado ,

    Expresa circunstancias diversas . Tiene tres grados de signifcacin :

    Positivo

    Comparativo

    Superlativo

     
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