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Proyecto de convivencia

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Proyecto de Convivencia en accin para ESP. Instituto "Islas Malvinas"

Agregado: 05 de SEPTIEMBRE de 2006 (Por Rafael Tous) | Palabras: 304 | Votar! |
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Categoría: Apuntes y Monografas > Educacin >
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    Autor: Rafael Tous (Tabernertous@Yahoo.com.ar)

    PROYECTO : CONVIVENCIA EN ACCION .


    FUNDAMENTACION:
    En todos los mbitos de la vida diaria (hogar, barrio, escuela, trabajo) todas las personas podemos colaborar para organizar una convivencia digna para nosotros y para quienes nos rodean .Entonces es necesario establecer normas que nos permitan: * construir la paz que es el triunfo de la vida y la tolerancia,
    practicar la solidaridad ,
    defender la igualdad ,
    respetar la justicia ,
    valorar la sabidura porque es el fruto de la experiencia y la reflexin ,
    defender la libertad ,
    honrar la amistad ,
    cultivar el dialogo ,
    actuar con responsabilidad.
    No alcanza con SABER y HACER, sino que es preciso SER PERSONA y SUJETO SOCIAL, respetando y valorando a los demas, Una mejor convivencia y el aprendizaje de la vida democrtica dependen de estos factores.

    OBJETIVO GENERAL:

    Emplear estrategias que sean tiles para la reflexin y la puesta en marcha de una mejor convivencia ulica e institucional.

    EXPECTATIVAS:

    q Prctica de la tolerancia, el respeto, la responsabilidad rechazando toda forma de violencia tanto de palabra como de hecho.
    q Valoracin de los derechos ya que en ellos radican la libertad, la justicia y la paz.
    q Asuncin de un verdadero compromiso para con las pautas establecidas en conjunto.

    PAUTAS DE CONVIVENCIA:

    tems a tener en cuenta:

    Uniforme.
    Responsabilidad.
    Cuidado del aula.
    Trato hacia : - Compaeros
    - Docentes
    - Autoridades.


    Frmulas de cortesa.
    Higiene personal.
    Actitudes durante la clase y recreos.
    Cuidado de : -baos
    -paredes
    -mobiliario.

    Identificacin de roles.
    Lectura y anlisis del reglamento. (Lengua).
    Sanciones: -llamada de atencin.
    -trabajo prctico.
    -trabajos comunitarios.
    -suspensin.


    ACTIVIDADES:

    Lectura comprensiva.
    Charla. Debate.
    Puesta en comn de conclusiones. Confeccin de afiches.
    Juego de roles.
    Autoevaluacin trimestral.
    Articulacin con proyecto anual curricular.


    DURACIN:

    Ciclo lectivo 2004.

    EVALUACIN:

    Autoevaluaciones trimestrales.

    RESPONSABLES:

    Alumnos.
    Docentes.
    Personal Directivo.
    Padres.



     
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