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Reflexiones sobre la reforma curricular en educacion matematica
En los ultimos treinta anos se ha experimentado en todo el mundo una insercion en el modelo economico de la globalizacion. Este proceso ha manifestado la necesidad de que los individuos se vuelvan mas productivos y competitivos en el ambito de sus capacidades. La Teoria del Capital Humano genero una polarizacion de las clases sociales en este mismo periodo generando el empobrecimiento de la region. Dicha Teoria establece que el individuo se vuelve mas productivo en la medida en que invierte en su educacion. Supone que los individuos disfrutan de una libre eleccion al maximizar su utilidad bajo ciertas restricciones.(V)
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEkyZVukEZzoSzJNhG.php
Agregado: 28 de JULIO de 2005 | Sin Votos
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La estructuracion del proceso de ensenanza y la investigacion sobre el aprendizaje en el ser humano
La ensenanza y el aprendizaje se han convertido en areas de gran interes para los investigadores de la educacion y la pedagogia en los ultimos anos. Una gran cantidad de investigadores, pedagogos y docentes se han puesto en la tarea de estudiar e investigar en estas areas, las cuales tienen influencia en la educacion de los estudiantes. Como resultado de estos estudios se cuenta con una gran cantidad de informacion al respecto, informacion que incluye estrategias de ensenanza, mayor comprension sobre la manera mas adecuada de ensenar para lograr un optimo aprendizaje en los estudiantes, nuevas teorias formuladas a partir de las investigaciones realizadas en estas areas, y otros tantos aspectos.(E)
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEkZkkAupFjFoxzbCi.php
Agregado: 28 de JULIO de 2005 | Sin Votos
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"La creatividad en el proceso docente-educativo de la disciplina Historia de la Cultura de la Lengua Inglesa"
Este articulo trata sobre diferentes vias y procedimientos que se pueden aplicar en la ensenanza de la lengua extranjera , pero fundamentalmente en la disciplina Historia de la Cultura de la Lengua Inglesa. Estas propuestas favorecen el desarrollo de la independencia cognoscitiva y la creatividad en los estudiantes que son capaces de construir su conocimiento y desarrollar su pensamiento logico, partiendo de las contradicciones y situaciones problemicas que surgen con el desarrollo de las tareas docentes, mediante las cuales deben de exponer criterios, opiniones, puntos de vista y tomar partido ante posiciones ideologicas diferentes como lo requiere la pedagogia actual.(V)
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEkZVFElAApBXxpySq.php
Agregado: 28 de JULIO de 2005 | Sin Votos
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¿Como lograr un proceso de ensenanza aprendizaje de la lengua inglesa con caracter activo y creador ?
Se hace una valoracion de los diferentes componentes del proceso docente, asi como la relacion de estos en el contexto social tanto interno como externo , teniendo como punto de partida una esencia renovadora, desarrolladora y activa en el aprendizaje del idiomas ingles en nuestros estudiantes del primer ano intensivo, los cuales confrontan deficiencias en el desarrollo de la competencia comunicativa. Proponen algunas acciones concretas para que los docentes involucrados en la ensenanza de este idioma, puedan propiciar un aprendizaje desarrollador, productivo y creativo en sus estudiantes. Estas acciones tienen como punto de partida la interrelacion sistematica y necesaria de los diferentes componentes del proceso docente.
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEkZVFEuZVgfudXmCY.php
Agregado: 28 de JULIO de 2005 | Sin Votos
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¿Como contribuir a fomentar una adecuada educacion ambiental a traves de la Matematica en los alumnos decimo grado de la educacion preuniversitaria?
Como resultado de una creciente conciencia de los problemas ambientales se toma la educacion como una alternativa imprescindible para enfrentar estos problemas en funcion de garantizar un desarrollo sostenible. Por esta razon nuestro trabajo es una experiencia que muestra la importancia que representa para la efectividad del Proceso Docente Educativo la ensenanza de la Matematica al logro de una adecuada educacion ambiental en los estudiantes de la educacion preuniversitaria donde se ofrecen orientaciones metodologicas a los profesores de Matematica del como se puede reactivar y fomentar una adecuada educacion ambiental en los alumnos, a partir de las potencialidades que brindan los contenidos de esta asignatura.(V)
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEkZVFFAFAXQBORgbY.php
Agregado: 28 de JULIO de 2005 | Sin Votos
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Propuesta de tareas docentes para enriquecer el vocabulario activo de los estudiantes de preuniversitario
Ofrecen varias tareas docentes basadas en el enfoque comunicativo de palabras para que sean utilizadas por nuestros estudiantes en la adquisicion de las habilidades necesarias para una comunicacion eficiente y para el entrenamiento de los concursantes que en onceno grado se presentan a los eventos competitivos ortograficos, especificamente al Concurso Iberoamericano de Ortografia.(V)
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEkZVFFupFnuDewxQr.php
Agregado: 28 de JULIO de 2005 | Sin Votos
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Breve resena acerca de los metodos y enfoques contemporaneos del aprendizaje de lenguas extranjeras
Realizan un analisis critico de los diferentes metodos y enfoques que se han empleado para el aprendizaje de lenguas extranjeras, partiendo de sus bases teoricas esenciales y autores representativos. El estudio posee un enfoque personologico ya que se centra en los roles exigidos a los alumnos teniendo como fundamento las concepciones de los diferentes paradigmas psicoeducativos acerca del aprendizaje y del modo en que han visualizado al aprendizaje dentro del proceso de ensenanza - aprendizaje. Esta tematica es esencial para que los docentes involucrados en la ensenanza de lenguas extranjeras puedan desarrollar un proceso docente mas creativo y dinamico, que contribuya al desarrollo del pensamiento logico de los estudiantes, que les propicie dominar esa segunda que aprenda de forma conciente e independiente.(V)
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEkZVFkkuEsKbiCbVX.php
Agregado: 28 de JULIO de 2005 | Sin Votos
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Papel de la gramatica en la ensenanza de la lengua inglesa
Este articulo trata acerca del preponderante papel que tiene el dominio de las estructuras gramaticales, como un aspecto esencial en la adquisicion de la competencia comunicativa en una lengua extranjera, en este caso especifico la Inglesa. Se realiza un analisis detallado a cerca de diferentes concepciones sobre aspectos tan importantes para un docente como: objetivo, contenido, metodos, habilidades y habitos relacionados directamente con el proceso de ensenanza - aprendizaje de este idioma en el contexto de nuestra realidad actual. Ademas, se expone la importancia del Enfoque Comunicativo para el desarrollo de habilidades orales, donde la gramatica es significativamente determinante en las actividades practica encaminadas a dar cumplimiento del plan de estudio y modelo del profesional disenado para el futuro profesional de la Lengua Inglesa.
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEkZVFukFFIFmtOLjs.php
Agregado: 28 de JULIO de 2005 | Sin Votos
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La educacion de la sexualidad en el contexto historico- social cubano
El trabajo examina la evolucion en que se han manifestado las relaciones entre los sexos a lo largo de la historia de la humanidad. Se parte de lo general a lo particular para analizar el comportamiento sexual indiscriminado de la educacion sexista despersonalizada expresada en este sentido. Para una mejor comprension se han agrupado tres momentos, cuya evolucion del contexto permite analizar secuencias de diferentes hechos, acontecimientos y fenomenos que han trascendido hasta nuestros dias en el aspecto de la sexualidad humana: Primer momento: antes de 1959, un segundo momento de 1959-1974 y un tercer momento de 1975 hasta la actualidad.(E)
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEkZypyVZAItYpjqwv.php
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Sociedad del conocimiento, ¿Somos competitivos?
El mundo de hoy se encuentra marcado por dinamicas transformaciones que han llevado a calificarlo como sociedad industrial, sociedad posmoderna, era del conocimiento. Cualquiera que sea la denominacion, siempre apunta a los vertiginosos cambios operados en la sociedad que otorgan un nuevo papel al conocimiento en su configuracion. Se habla de un redimensionamiento de la utilidad del conocimiento para que alcance todos los sectores y esferas y reporte un beneficio a la totalidad de la humanidad.(V)
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEpAlpEykuSqvvhDLu.php
Agregado: 28 de JULIO de 2005 | Sin Votos
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