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Algunas consideraciones teoricas sobre la ciencia de la metacognicion
El desempeno metacognitivo del escolar constituye una necesidad educativa cuyo proposito es la regulacion de la actividad cognoscitiva que esta realizando el sujeto de los procesos que en ella se generan y los resultados que se van obteniendo con la finalidad de formar una personalidad capaz de interactuar con la vida y la sociedad en las condiciones concretas que enfrentamos de manera que garantice soluciones inteligentes, flexibles y creadoras a los problemas actuales.
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEulyZVpklFhHLPGWU.php
Agregado: 28 de JULIO de 2005 | Sin Votos
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La ensenanza de la Matematica basada en Problemas
"Hoy en dia en todos los niveles educacionales se plantea la necesidad de precisar el papel de la Matematica como asignatura priorizada para lograr el vinculo a traves de ella con la vida y se enfatiza en su responsabilidad para desarrollar el pensamiento de los estudiantes , constituyendo una novedad que la presentacion y tratamiento de los nuevos contenidos se realice a partir del planteamiento y solucion de problemas practicos de caracter politico - ideologico, economico - laboral y cientifico - ambiental; y no solo desde la logica de la asignatura."
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEulyZykZZYncYAqrg.php
Agregado: 28 de JULIO de 2005 | Sin Votos
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Resena historica de la alfabetizacion y subescolarizacion de la Educacion de Adultos en el Municipio Manuel Tames
En este trabajo se analizan las vias y actividades que contribuyeron al proceso de alfabetizacion y subescolarizacion en el Centro de Adultos del municipio Manuel Tames con el objetivo de ensenar a leer y escribir y darle seguimiento a esta mision que nos toco protagonizar basada en la preparacion del hombre nuevo, y en la formacion de la cubania, la identidad nacional y la justicia social que demanda la escuela cubana.
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEulyZZpFZGlPxsqmw.php
Agregado: 28 de JULIO de 2005 | Sin Votos
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Una concepcion pedagogica para la formacion ideologica y en valores de los futuros maestrs de la Educacion Primaria
Este trabajo consiste en un Modelo Pedagogico sustentado en una Metodologia, que propicia integrar de forma coherente y sistemica la dimension ideologica, como parte rectora de la Cultura Profesional Pedagogica que deben adquirir los maestros en formacion y cuya celula basica es la formacion de valores, los resultados obtenidos, tanto en la Escuela de Habilitacion de Maestros Primarios como en el primer ano de la licenciatura.
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEupEklZkEvQcvmQxv.php
Agregado: 28 de JULIO de 2005 | Sin Votos
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La influencia de la seudodislalia cultural en la lectura de los estudiantes de primer ano de Profesores Generales Integrales de Secundaria Basica
En este articulo los autores hacen un estudio descriptivo de la influencia de la seudodislalia en la lectura oral de los estudiantes de primer ano de la carrera de Profesores Generales Integrales de Secundaria Basica.
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEupElulyEWZPaqJwJ.php
Agregado: 28 de JULIO de 2005 | Sin Votos
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Tendencias actuales en el desarrollo historico de la ciencia y su concrecion en el proceso de ensenanza-aprendizaje de las ciencias naturales
Los complejos y dinamicos cambios operados en el mundo exigen para su solucion de la integracion de las ciencias como via para alcanzar el desarrollo armonico de la sociedad, ya que la consolidacion de los objetos de estudio de cada ciencia en particular tiene lugar como resultado de un proceso de integracion.
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEupElVyFAEhohGITL.php
Agregado: 28 de JULIO de 2005 | Sin Votos
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El Trabajo de Oirentacion Profesional Vocacional hacia carreras Pedagogicas en el Pre-Universitario
El articulo centra su atencion en como lograr una seleccion consciente de los estudiantes hacia carreras pedagogicas para las diferentes areas del conocimiento en el preuniversitario de forma tal que su preparacion interdisciplinaria responda a las exigencias actuales en relacion con las transformaciones de la Ensenanza Media Superior.
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEupElyEykFbiIanHw.php
Agregado: 28 de JULIO de 2005 | 1 voto | Promedio:
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Influencia de las actividades educativas en las familias que presentan ninos con alteraciones en el aprendizaje en el Consultorio del Medico de la familia Dormitorio No.3-Las Tunas
Durante siglos en todos los centros de ensenanza del mundo han existido y existen ninos que por ciertas caracteristicas que poseen , entre ellas , agresividad , hiperquinesia , falta de interes por las clases , ausentismo o desercion , se diferencian de la mayoria de sus condiscipulos, e incluso son menospreciados por ellos y por el personal docente sin que nadie se detenga a pesar que factores inciden para que existan estas alteraciones.
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEupkEAFuugPcUtdRc.php
Agregado: 28 de JULIO de 2005 | Sin Votos
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Diagnostico Pedagogico: Una comparcion enre Mari (2001) y Buisan y Marin (2001)
El Diagnostico Pedagogico es un termino que aparece recurrentemente en el discurso educativo contemporaneo, no obstante, la confusion terminologica o de significados que se le atribuyen llega a ser tan alta que ensombrece la importancia que se le debe brindar.(N)
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEuppEZZFpSVcQqrxO.php
Agregado: 28 de JULIO de 2005 | Sin Votos
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Apuntes sobre la didactica cubana actual
El trabajo en cuestion aborda los principales retos a los que se enfrenta la didactica cubana en estos momentos, asi como la influencia que esta ejerciendo, en el sistema de ensenanza y aprendizaje cubano, el empleo de las tecnologias de la informacion y las comunicaciones.
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEuppuVluyZzRggPSr.php
Agregado: 28 de JULIO de 2005 | Sin Votos
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