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Evaluacion de Lengua: Familia de palabras- reglas ortograficas-

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Categoría: Exámenes de Colegios Secundarios > Literatura / Teoria Literaria >
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    EVALUACIóN DE LENGUA.

    1) Escribe palabras de la misma familia de:

    bomba: _____________________________________________________________________________

    alambre: _____________________________________________________________________________

    cambio: _____________________________________________________________________________

    combinar: _____________________________________________________________________________

    bandera _____________________________________________________________________________

    sombra _____________________________________________________________________________

    habitar _____________________________________________________________________________

    beber _____________________________________________________________________________

    bomba _____________________________________________________________________________

    doble _____________________________________________________________________________

    2) Indica por qué se escriben con B.

    errabundo_____________________________________________________________________________

    habilidad ____termina e bilidad_________________________________________________________________________

    libreta ______antes de consonante______________________________________________________

    íbamos _____del verbo IR________________________________________________________________________

    tibia _____despues de TI (TA TE TI TO TU)________________________________________________________________________

    3) Escribe junto a cada adjetivo un antónimo con B

    negro _____________________________________________________________________________

    alto _____________________________________________________________________________

    malo _____________________________________________________________________________

    rico _____________________________________________________________________________

    haragán _____________________________________________________________________________

    cerrado _____________________________________________________________________________

    humilde _____________________________________________________________________________

    ignorante _____________________________________________________________________________

    maligno _____________________________________________________________________________

    valiente _____________________________________________________________________________

    4) Completa las siguientes frases:

    El__________, llamado introducción, debe ser claro y breve; debe ubicarnos en la historia y nos debe incitar a saber que pasará luego.

    El __________ es mas extenso; contendrá el __________ de la historia.

    El _________ debe ser corto o preciso.

    5) Une con flechas:

    Aquella mañana

    En ese momento...

    Y colorín colorado...

    A pesar de todo lo dicho... Introducción

    Así de simple fue todo. Nudo

    Había una vez... Descenlace

    En el silencio de la noche...

    Recién entonces reímos.

    Solo quería irme de allí.


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