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Viernes 29 de Marzo de 2024 |
 

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1171 recursos encontrados en esta categoría.
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Modelo didactico para el trabajo metodologico interdisciplinario en el colectivo de ano universalizado
La Tercera Revolucion Educacional en la que estamos inmersos, ha traido consigo transformaciones en todos los niveles educacionales de la que no escapa la Educacion Superior con la modalidad de un primer ano intensivo y el proceso de universalizacion.
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEuElyyyEAVdoewpEV.php
Agregado: 28 de JULIO de 2005 | Sin Votos
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"Algunas Reflexiones acerca del Metodo de Alfabetizacion ""Yo, si puedo"""
"Este trabajo contiene algunos de los aspectos teoricos fundamentales del metodo “Yo si puedo”.Parte del analisis del por que es un metodo complejo donde convergen metodos analiticos y sinteticos con la significatividad del lenguaje.; asi como sus bases pedagogicas. "
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEuEpZAllprBUCvESw.php
Agregado: 28 de JULIO de 2005 | Sin Votos
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La formacion de profesores de Mecanizacion en Cuba
"En este trabajo se realiza un analisis historico sobre la formacion de profesores de Mecanizacion en Cuba, determinandose que el mismo ha transitado por cuatro etapas de forma general y revelandose las regularidades existentes durante dicha formacion, teniendose en cuenta el desarrollo social en esta esfera en cuanto a las diferentes teorias psicologicas que han evolucionado conjuntamente con este desarrollo constituyendo un material de consulta para la Educacion Tecnica y profesional; asi como para los docentes de la especialidad de Mecanizacion del ISP de Holguin."
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEuEyllElFiKVswtku.php
Agregado: 28 de JULIO de 2005 | Sin Votos
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Analisis y reformulacion de los objetivos de la disciplina ingles en la carrera de medicina
Uno de los retos actuales en la educacion superior es la elaboracion de disenos y acciones, de modelos, sistemas, estrategias y situaciones de aprendizaje que propicien el maximo desarrollo de los futuros profesionales, de manera que potencien su capacidad para enfrentar la vida de forma critica y reflexiva con autonomia y audacia para transformar y perfeccionar la realidad.
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEuEylVlyFQSEINHox.php
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Banco de Actividades en Kindergarten
El conductismo se enfoca en el rol del maestro como transmisor de conocimiento. Una vision diferente del aprendizaje ha surgido, el constructivismo. El constructivismo enfatiza el rol del estudiante en el proceso de aprendizaje. La teoria de Lev Vigotsky y otros constructivistas se basan en la premisa de que los individuos deben estar socialmente atraidos en el aprendizaje creando conocimiento activamente desde su base de conocimiento existente, creencias y experiencias personales.
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEuFkFVEpZnZAsyZRP.php
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Principales Impactos de la Sede Universitaria Municipal en el Territorio
El surgimiento y creacion de las Sedes Universitarias permite la existencia de un espacio fisico en territorios y localidades, con un cuadro de la Universidad y un pequeno equipo de trabajo que junto a los profesores a tiempo parcial se erigen en el hilo conductor y movilizador de estas ideas, entre los territorios y la universidad. El perfeccionamiento del trabajo en las mismas constituye un aspecto relevante para mejorar el proceso docente educativo.
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEuFkuVZAuaFPUFbGX.php
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La extension universitaria. Expresion de la relacion Universidad-Sociedad
En este articulo se realiza una valoracion del desarrollo historico de la extension universitaria en nuestro pais y su manifestacion en la interaccion Universidad-Sociedad, material que constituye una rica fuente de informacion para estudiantes, profesores y trabajadores que estan relacionados con la actividad de extension universitaria, pues en el se ofrecen recomendaciones para lograr la relacion Universidad-Sociedad en la microuniversidad.
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEuFkuZuFyjuUCSHko.php
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¿Como disenar el programa de asignatura y de grado?:La elaboracion del plan de estudios y del plan de clases
Perfiles muy estrechos, Excesivo academicismo, No jerarquizado el enfoque investigativo, Insuficiente correspondencia teoria - practica,Imprecisiones en las tareas que debia efectuar el profesional para resolver los problemas mas generales y frecuentes de la profesion, etc.
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEuFluEAppSpwclyeC.php
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¿Constructivismo o Destruccion? Teorias de aprendizaje aplicadas a la practica escolar
El sistema educativo como soporte concreto de la educacion tiene una estrecha vinculacion con las necesidades sociales que son las que en ultima instancia definen sus funciones. Las exigencias que cada sociedad impone a la institucion educativa son tipicas, tienen un caracter clasista, responden a las caracteristicas esenciales de la formacion economico - social en la que se encuentran y a su epoca historica concreta.
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEuFlukyuuErLAvZcb.php
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Formulacion de logros e indicadores de logro:Desarrollo de la capacidad de pensar, sentir y actuar
El logro representa el resultado que debe alcanzar el estudiante al finalizar la asignatura, el resultado anticipado por supuesto, las aspiraciones, propositos, metas, los aprendizajes esperados en los estudiantes, el estado deseado, el modelo a alcanzar, tanto desde el punto de vista cognitivo como practico y afectivo – motivacional (el saber o pensar, el saber hacer o actuar y el ser o sentir).
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEuFlupAyVNnvixrbf.php
Agregado: 28 de JULIO de 2005 | Sin Votos
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